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行先知后-機(jī)器貓

2015

2013

發(fā)布于 2017-11-07 · 圖片3

本來是用來學(xué)英語的，沒想到把上面漢子都學(xué)會了
小孩喜歡螞蚱，在恩施見過，看這本書還勾起了他老家的回憶

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書評

什么是什么·第1輯: 探索月球

(德)曼福雷德·鮑爾著；賴雅靜譯 / 長江少年兒童出版社

對于四歲的小孩來說有點(diǎn)難，不過很感興趣，比如潮汐他還沒見過，不能理解慢慢看吧，作為媽媽我先看，理解差不多了再簡單的他感興趣的內(nèi)容告訴他，以后遇到具體再講給他聽。
出乎意外的是兩歲的弟弟卻跟我一起看的很認(rèn)真??????

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書評

溫暖的手語

（奧地利）法蘭茲－約瑟夫·豪尼格著；（德）薇蕾娜·巴爾豪斯繪；王曉翠譯 / 中國少年兒童出版社

本來是想讓小孩去了解使用手語人群的生活，學(xué)習(xí)他們積極陽光的品格，結(jié)果還是按作者的思路去了，田田沒有特別的感覺，他們跟我們能聽見的人是完全一樣的，只是交流方式不是通過嘴巴說，給他用手語簡單演示一下，他都能明白，手語字母表現(xiàn)方式那一頁，田田和城城都很喜歡，他們就對著書安靜地研究了很久

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9歲

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書評

打架的藝術(shù)

[意]大衛(wèi)·卡利文, [法]塞爾日·布洛克圖, 梅思繁譯 / 明天出版社

這本書站在孩子的角度來講打架這件事，剛開始說大家的好，像鍛煉身體一樣的對我們有好處，引起小孩的好奇，緊接著又是大家的各種姿勢，小孩子特別喜歡模仿，書里的種種情形都是田田經(jīng)歷過的，跟弟弟打，被女孩紙打，雖然打群架這種他應(yīng)該沒經(jīng)歷過，不過看起來就很有意思，也講了大人之間的打架，雖然打架有時(shí)什么意義都沒有，打架的原因和停止都莫名其妙，大人會經(jīng)常在小孩打架后問一些誰也回答不出來的問題“誰起頭的”“你們?yōu)槭裁创蚣堋边@樣的問題，確實(shí)一點(diǎn)意義也沒有，打完架后參加了或沒參加的都會吹牛說自己多...

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9歲

11歲

書評

子兒, 吐吐

文·圖/李瑾倫 / 明天出版社

孩子挺喜歡的，估計(jì)兩三歲小孩的認(rèn)知就在這個(gè)階段吧，不用我教就自己看的很有勁，看到小豬頭上長樹，覺得特別好玩，田田說樹上結(jié)了好多媽媽，城城突然想喝奶，田田又說樹上結(jié)的都是奶瓶!哥哥說什么弟弟都覺得好笑，而我覺得這本書好幼稚，額，他們喜歡就好

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9歲

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書評

神奇校車圖畫版: 追尋恐龍

(美)喬安娜·柯爾文; (美)布魯斯·迪根圖; 蒲公英童書館譯 / 貴州人民出版社

小天才繪本館打卡積分：
在繪本館神奇校車每次眼睛跳到我的眼睛，覺得田田應(yīng)該不能理解沒借，字也特別多，擔(dān)心費(fèi)力了寶寶不理解。記憶很深刻有一次就是這本恐龍的書又纏上我了，沒辦法翻開一看，竟然還是化石之類的，果斷放回書架。后來我借書數(shù)量還差就隨便拿了兩本回來，沒想到田田每次都要借三四本神奇校車，由于字多我懶的講，都是打開喜馬拉雅音頻陪著他幫他翻頁看的，今天讀的這本追尋恐龍一樣是聽著米拉米樂講故事的音頻，21分鐘聽完，中間不準(zhǔn)田田提問題，聽完之后再跟我交流，結(jié)果一聽結(jié)束他就圖三這一頁...

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沙漠的禮物

LI CHA DE E AI BO TE / 中國少年兒童出版社

融合了情感、故事、動物、地理等，而且這幾方面都很飽滿，一望無際的沙漠孤獨(dú)的房子孤獨(dú)的老人，當(dāng)去喝水的人離開后更加孤獨(dú)，后來他在房子外面種各種蔬菜，到有一天一位來自沙漠的神秘朋友，從此老人的生活由于老人的眼光放在沙漠朋友們身上，通過老人的嘗試，他開始變得越來越精彩，雖然還是在沙漠，卻讓人感覺不到孤單了。
繪本中出現(xiàn)了很多沙漠動物，算是科普了。
故事情節(jié)逐漸深入，沒有波蕩起伏，卻直達(dá)心靈，感覺超級適合我這樣的大人看