發(fā)布于 2023-12-06
通關這個說法太虛了,讀完某套分級,讀的方法千差萬別,效果也會差異巨大。能聽讀中高章,只能說具備了一定聽讀的能力,但和考試的差別還是挺大的。我比較認可之前看到的一個觀點,就是孩子通過了FCE,才算是在英語學習路上入門了。初中英語更側重語法和基礎內(nèi)容,考的細,可以說是比較中國式的英語學習考試方式,反而是高考越來越和劍橋這種先進的考評方式接軌。大量聽讀積累越往后越能體現(xiàn)優(yōu)勢,但面對各種標化考試,系統(tǒng)性的學習和訓練必不可少,體制內(nèi)考試要拿高分甚至滿分,刷題也是少不了的。
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10歲
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通關原版,不代表會考試 這個我覺得不叫翻車,是家長認知不明確吧。舉個簡單“栗子”:
我們作為中國人,每個人上學前都能聽會說漢語吧,小學過去都能看懂電視劇,看小說,寫簡單文章吧?但我們不是依然還要上語文課嗎?不然直接給你一套中高考題,你會做?能拿到高分?
同樣是語言類,英語亦然,哈利波特通關,原版娃,無非就是一個能挺會說,能讀會寫的應用階段,但不代表能考試,能拿高分,實際應用和應試本身就是不同的,原版娃就是實際應用而已,不代表一定會考試,就算是外國孩子,上學也得學英語吧?也要考試吧?也得繼續(xù)學習吧?
...
9 7 2
10歲
想法
原版娃應試這個話題就挺偽命題的。就好像說孩子把四大名著都囫圇了,語文就能考滿分一樣。首先把看完了哈波,高章聽讀自由,當做“原版娃”的一種標準,本來也挺虛晃的……哈波顯然是一套好書,卻并不是看完了哈波就能應對考試,有的孩子甚至還是先看了電影再看的書,拎出一些語句來填空,未必能填出來吧。
可能閱讀量是有的,那閱讀理解的質呢?僅僅“聽讀自由”恐怕難以保證學習的質,暫且不談語法和寫作,應試英語中還有一個叫做English in use,中文叫語用。這不是囫圇聽一些高章就能搞定的
同時...
7歲
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不太理解不能應對校內(nèi)考試是指的啥?考不到100分還是考不到第一?我家老大走的半原版路,小時候讀牛津樹raz神奇樹屋這些,說是半原版是因為當時還沒有原版娃的概念我們就是憑著本能把能找到的英文書都讀了,校外正常加了個新概念,英語一直保持了領先優(yōu)勢直至她高中進入外國語學校遇到了一大波這樣上來的同學,別人比她領先的地方在于別人讀了更多的書我們沒讀夠,另外就是我們新概念3也沒學,人家初中學完了3……但是底子在也不怕,追就是了
8歲
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把寫單詞和語法搞一搞 原版娃通常是指原版書喂大的娃吧,我是這么理解。這和校內(nèi)并不沖突,只是側重點不同。校內(nèi)英語強調聽說讀寫能力同步,而原版娃通常聽說領先讀寫很多,這也是符合認知規(guī)律的。但是想要原版娃輕松碾壓校內(nèi)水平,就需要清醒的認識到,讀寫水平一定也要拉起來。畢竟校內(nèi)考察方式還是以筆試為主,所以單詞語法練習都必不可少。只要原版娃把這兩方面的短板補齊,相信校內(nèi)考試還是很有優(yōu)勢的。
15歲
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兒童原版小說閱讀自由,聽力自由的孩子上中學絕對比不讀英文書的孩子有優(yōu)勢,“有優(yōu)勢”是指在校內(nèi)課堂上認真聽課,認真完成作業(yè)的條件下,比其他孩子更容易取得好成績。如果孩子覺得自己水平很高,不認真聽課那就不好說了,因為中考英語體系跟國外英語考試體系不一樣,中考英語很摳細節(jié),跟孩子看小說大體懂了不同,中考是要知道確切意思,要能辨析詞意。閱讀自由只是泛讀,中學英語得高分要會精讀。小學時要泛讀精讀一起抓,精讀時該查字典查字典,該做題就做題。只泛讀小說是遠遠不夠的。
8歲
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我會中文也不見得語文高分??荚嚇藴室獙ι?/span>
匿名花友
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學還是要繼續(xù)學。原版得看,課得上。常見的考試題型,適當?shù)乃㈩},該學的考試技巧,都得跟得上。只看原版書,詞匯量有,不會考試,結果也不會理想。
但是原版娃在英語學習上應該比其他孩子不費勁吧。起碼詞匯量大,閱讀理解看得懂,分數(shù)能高些。
7歲
15歲
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什么程度?為了應對校內(nèi)考試,只要把校內(nèi)課本從頭背到尾,再從尾背到頭,然后默寫從頭到尾,再從尾到頭,絕對成績??!若只是強調原版娃,看過多少書,聽過多少故事,這似乎沒用??!想想語文就知道了,天天說,天天聽,可是一考試,還有那么多不及格!所以,書山有路勤為徑 學海無涯苦作舟!
8歲
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啥叫原版娃,一直不理解。就跟學中文一樣,原版中文娃?啥意思。翻車只能說明前期濾鏡太多,沒有對標能力,對標了一些虛頭巴腦的頭銜,比如RAZ通關,哈利波特。不懂這兩套弄過了就說明英語厲害了?認知局限吧。能力夠了,自然不翻車。翻車都是不扎實的結果。
9歲
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原版娃(姑且算上我們家吧)讀原版只是在讀的內(nèi)容上廣范讀,校內(nèi)的考察重規(guī)范、理解和寫。就像很多中文早早自主閱讀的娃娃,語文的字詞、閱讀理解和寫作不一定得心應手一樣,英語肯定不是只靠閱讀量大就可以。上學后才是一個全面開啟學習的階段,但是孩子又面臨沒有那么多時間花在英語上以及學習考察的維度增加的困難。簡單說就是考的和你擅長的不一樣,你又沒足夠時間短時間補足。不過發(fā)展起來的能力是會伴隨你的,補下短板阻力也小。外國人考四、六級也會不及格,哈哈,這么想就不難理解了。