發(fā)布于 2020-08-30 · 圖片9

數(shù)理化啟蒙

8.30學(xué)習(xí)內(nèi)容
?英語(yǔ)啟蒙?
1??牛津小土豆4本
2??海尼曼gk5本
3??Arz aa4本
數(shù)學(xué)啟蒙
1??七田真10頁(yè)
2??階梯數(shù)學(xué)3頁(yè)
3??邏輯狗3頁(yè)
手工
1??迷宮3頁(yè)
2??點(diǎn)點(diǎn)畫2張
3??涂色5頁(yè)
4??剪紙2張
文學(xué)
1??聲律啟蒙
2??繪本4本
視頻
1??巧虎視頻樂(lè)園
2??Yakka DEE
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4年前
太厲害了吧 一天這么多
4年前
小米粒粒粒粒 太厲害了吧 一天這么多
內(nèi)容不算多,作為一個(gè)班媽只能說(shuō)時(shí)間不夠用!
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匿名花友
想法
貢獻(xiàn)一些數(shù)學(xué)APP,不是我自己噠????別人給的的。我個(gè)人不喜歡APP??。

如果認(rèn)為自己不會(huì)講解,需要專業(yè)的老師指導(dǎo)孩子,偏重思維能力推薦小猴思維,有道數(shù)學(xué)偏解題,邁思星球更卡通低幼。

如果只想讓孩子嘗試數(shù)學(xué)啟蒙,做點(diǎn)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)游戲,推薦使用都都數(shù)學(xué)、可汗兒童。

詳細(xì)信息見(jiàn)下表:
11 43 7
6歲
想法
早安!
昨天帶安安玩了下都都數(shù)學(xué),發(fā)現(xiàn)她的邏輯思維能力有點(diǎn)差,AB AB A?,多次出現(xiàn)這樣的題,她怎么也想不出A后面是B,一直把A拖到后面,邊挪動(dòng)邊說(shuō),她們倆是一樣的,好朋友要在一起。
這種找規(guī)律的玩法,在很小的時(shí)候,我們就用積木塊玩過(guò)的。但還是懵懵懂懂,有時(shí)候懵對(duì)了,還給自己鼓鼓掌?? 。
所以數(shù)學(xué)真的是要先做做生活中的小游戲,有了更多的數(shù)學(xué)思維,晚一點(diǎn)再開(kāi)始做題,對(duì)孩子和自己的心臟都好!
8歲
12歲
想法
哥倆是聽(tīng)著牛成長(zhǎng)的,先是桌面版,后來(lái)是讀書牛。國(guó)學(xué)知識(shí),英文兒歌等磨耳朵音頻,可隨時(shí)隨地聽(tīng),可設(shè)置熏陶自動(dòng)播放,可用NFC卡刷著學(xué),這為以后的學(xué)習(xí)打好了基礎(chǔ)。進(jìn)入小學(xué)階段,會(huì)遇到很多生字詞,用語(yǔ)音交互功能,屏幕就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的漢字、筆順以及詞組。能讀小學(xué)教材,哥哥在預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)課本上方便了很多。弟弟閱讀繪本主要就靠讀書牛,可指讀真是太友好了。哥倆有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ),結(jié)合英語(yǔ)AR詞卡分類記單詞非常方便,一牛滿足哥倆學(xué)習(xí)。陪伴孩子成長(zhǎng),就選牛聽(tīng)聽(tīng)!聽(tīng)說(shuō)這次的新品超記牛,超級(jí)牛哦,不僅語(yǔ)數(shù)...
5歲
10歲
想法
6月21日 星期一 7Y0M1D
1.常爸小古文——窮則變,變則通,通則久
2.RAZ M《A Trip to Rio》
3.云舒寫 看圖寫話訓(xùn)練營(yíng)第43節(jié)
4.天天練APP
(1)二刷二年級(jí)思維訓(xùn)練 二年級(jí)應(yīng)用題 比較求年齡差
(2)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 易錯(cuò)題
5.多鄰國(guó) 法語(yǔ)西語(yǔ)日語(yǔ)各一練
6.閱讀理解2篇
今天七歲生日,沒(méi)有安排其他學(xué)習(xí)內(nèi)容,開(kāi)心玩一個(gè)晚上
科學(xué)實(shí)驗(yàn)(一)牛奶動(dòng)畫 問(wèn)題1:觀察色素為什么在牛奶表面而不是下沉?(色素的密度比牛奶?。?br/>知識(shí):密度是物質(zhì)的特性之一。
問(wèn)題2:為什么滴入洗潔精會(huì)造成彩虹漩渦?(洗潔精的活性劑使牛奶表面張力迅速發(fā)生變化,色素隨張力的變化活動(dòng))
問(wèn)題3:如果把牛奶換成水,會(huì)是什么結(jié)果?(團(tuán)團(tuán)提出問(wèn)題并實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)色素在水中沉淀下來(lái),說(shuō)明色素密度比水大#數(shù)理化啟蒙#
5歲
想法
19m16d
碎碎念:
1.英文主動(dòng)輸出:Mommy ,daddy,baby,byebye,apple ,banana,orange,biscuit,milk,car ,Malaysia,button,pat,clock,tick -tock,go,more,open,vitamin d,dha,up,down,peppa pig,ipad,octopus,hide and seek,boo,bubble,fall down,upside-down,balloon,flow...
今天吃晚飯時(shí)圓圓興致高昂地給我出各種算術(shù)題,我想起前幾天做rainbow maths 時(shí)已經(jīng)涉及到兩位數(shù)的加法,當(dāng)時(shí)圓圓是第一次看到豎式,有點(diǎn)懵懵懂懂,看他今天心情不錯(cuò),想著要不再讓他練練看,于是隨意列了一些,小家伙做得還不錯(cuò)。
5歲
想法
??20210816
??繪本無(wú)需安排,每天獨(dú)立閱讀10本?

??英語(yǔ)分級(jí)閱讀
1??海尼曼
2??牛津樹(shù)
3??RAZ
??2周7開(kāi)始三種分級(jí)同時(shí)上

??邏輯狗2頁(yè)

??益智
??軌道積木
??鵝卵石
??樂(lè)高大顆粒
??阿基米德木塊

??文娛??/??
1??水彩筆涂鴉:斑馬線主題
??非常棒!可以畫出一個(gè)主題,講出來(lái)
2??英文:牛聽(tīng)聽(tīng)/天貓精靈 童謠?繪本
中文:火火兔兒歌/貝靈

??運(yùn)動(dòng)/戶外
小區(qū)
day40
學(xué)而思數(shù)學(xué)思維,今天學(xué)習(xí)“對(duì)稱”。真佩服這些做學(xué)前教育的同仁們??。對(duì)稱,這么復(fù)雜的數(shù)學(xué)思維,學(xué)而思的教具(玩具)卻這么生動(dòng)地體現(xiàn)出來(lái)了,真是令人欽佩。上完課,心薈做“優(yōu)寶玩一玩”,偶爾有些急躁,說(shuō)“我就是弄不對(duì)!”我說(shuō):別著急,沒(méi)對(duì)上,咱就轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)一下,還是不對(duì),心薈自己說(shuō)“那就再轉(zhuǎn)一下”,還不行,轉(zhuǎn)了四下,終于合適,真開(kāi)心!
除了學(xué)而思數(shù)學(xué)思維,今晚別的都沒(méi)有做,心薈只用樂(lè)讀圖書館讀了幾本書。因?yàn)閶寢屧谂愀绺绺愣◣缀晤},哥哥這個(gè)數(shù)學(xué)思維,真是……哎
4歲
10歲
書評(píng)
小石頭和管家: 小數(shù)
(韓) 申銀美 著;(韓) 宋惠善 繪;吳榮華 譯 / 北岳文藝出版社
這本書主要是介紹小數(shù)的概念及其他的加減運(yùn)算。用的是非常自然的切飴糖,因?yàn)橐粭l飴糖,平均切成十段,每一段的話,比1小,那這個(gè)數(shù)是多少呢?就把它記作0.1。
這里就可以得到小數(shù)的概念啦,后面通過(guò)用一堂表示不同的小數(shù)從而實(shí)現(xiàn)了小數(shù)的加減,更直觀,更形象。
??小粘糕
??小粘糕
2018