Josephire
2011
發(fā)布于 2016-08-19 · 圖片6
名家羅伯·英潘的名繪繪本,我是看到英潘的書(shū)必收,他非一般的作品不會(huì)繪,一般都是名著名作才能得到英潘的垂青,而且他不是個(gè)高產(chǎn)的畫(huà)家。他的畫(huà)技非一般人功底,簡(jiǎn)直是登峰造極,看到畫(huà)面猶如身臨其境走入書(shū)中,直擊心里的觸動(dòng)。翻譯的臺(tái)灣的劉清彥,他的書(shū)和譯作也是我一直關(guān)注的,生命教育主題是他選擇的主旨,每一本都很讓人感動(dòng),加上文字作家湯姆·波爾,三位繪本界的大家強(qiáng)強(qiáng)合作的書(shū),沒(méi)有理由不收。淺顯的人生哲學(xué)啟蒙,讓我們感動(dòng)如此幸福,我們每一個(gè)人都很重要。
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14歲
書(shū)評(píng)
世界為誰(shuí)存在?
(英) 湯姆·波爾/文;(澳大利亞) 羅伯·英潘/圖;劉清彥/譯 / 湖北少年兒童出版社
大氣磅礴,文圖皆美,充滿了哲理、希望、勇氣和愛(ài)!從動(dòng)物寶寶和媽媽溫暖有詩(shī)意的對(duì)話開(kāi)始:世界為誰(shuí)存在?——世界因你而存在!喜歡爸爸有哲理的回答:“星空下的某個(gè)地方,世界的不同角落,世界為了這所有的一切存在”。迷茫的小生命在探索世界時(shí),首先要學(xué)會(huì)敬畏生命、尊重自然。特別喜歡爸爸說(shuō)的這句話”而我的世界在這里——和你在一起?!备改傅膼?ài)就是成長(zhǎng)旅程中最溫暖的陪伴。

繪本的插圖非常棒!我讓妞選出她最喜歡的頁(yè)面,結(jié)果妞不愿放下其中任何一幅插圖。。。
9歲
書(shū)評(píng)
世界為誰(shuí)存在?
(英) 湯姆·波爾/文;(澳大利亞) 羅伯·英潘/圖;劉清彥/譯 / 湖北少年兒童出版社
這是一個(gè)能帶給寶寶愛(ài)與力量的故事,你也會(huì)感受到不一樣的世界。此文作者湯姆·波爾1950年生于愛(ài)丁堡,任教于蘇格蘭的鄧佛里斯學(xué)院。47歲那年波爾到非洲旅行,在旅程中他突然非常懷念遠(yuǎn)在英國(guó)的兩個(gè)孩子,他想要為他們寫(xiě)一個(gè)故事。這位父親站在非洲的大地上,舉目所見(jiàn)映入眼里的景象,就是那些在草原上奔馳、在林間躍動(dòng)、在水中棲息,和他同樣有著生命氣息的蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸們。這讓他不禁提出這樣的感嘆:“世界為誰(shuí)存在?”想到與他一起共享天地的動(dòng)物們,讓這本書(shū)除了有著身為父親對(duì)孩子的親情愛(ài)戀外,同時(shí)有著更多...
4歲
書(shū)評(píng)
世界為誰(shuí)存在?
(英) 湯姆·波爾/文;(澳大利亞) 羅伯·英潘/圖;劉清彥/譯 / 湖北少年兒童出版社
《世界為誰(shuí)存在?》這本繪本透過(guò)不同動(dòng)物和孩子的對(duì)話,讓我們?cè)谡J(rèn)識(shí)自然的同時(shí),讓孩子尊重生命和自然,對(duì)世界充滿感恩和敬意,擁有正確的價(jià)值觀。并且用孩子聽(tīng)得懂的方式和他們聊哲學(xué)。繪本是“安徒生插畫(huà)獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)畫(huà)家代表作品。

在為孩子講讀這本繪本時(shí),有6點(diǎn)需要我們關(guān)注,以及可以和孩子互動(dòng):

1. 繪本的封面中,一位爸爸和孩子的臉龐印在天邊。孩子的眼神好像在望著下面喝水的小鹿和不遠(yuǎn)處的犀牛。而爸爸的眼睛望向了天空站展翅飛翔的鳥(niǎo)兒。他們看著眼前的大自然在思考什么呢?書(shū)名“世界為誰(shuí)...
書(shū)評(píng)
世界為誰(shuí)存在?
(英) 湯姆·波爾/文;(澳大利亞) 羅伯·英潘/圖;劉清彥/譯 / 湖北少年兒童出版社
1.什么是存在?
關(guān)于“存在”的定義,百度在哲學(xué)角度這樣定義:“不以人的意識(shí)為轉(zhuǎn)移,包括:物質(zhì)的存在和意識(shí)的存在。”解釋中“人”是意識(shí)的中心點(diǎn)。我覺(jué)得物質(zhì)的存在世界的萬(wàn)千實(shí)物,意識(shí)的存在是想象出來(lái)的虛構(gòu)部分。比如:關(guān)于“世界為誰(shuí)存在?”這個(gè)問(wèn)題。在平時(shí)我應(yīng)該不會(huì)去思考這個(gè)這個(gè)問(wèn)題,甚至沒(méi)有思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。而現(xiàn)因?yàn)椤妒澜鐬檎l(shuí)存在?》這本書(shū)和使我這開(kāi)始思考個(gè)問(wèn)題。這個(gè)本書(shū)和這個(gè)問(wèn)題,被我所感知到,所以對(duì)于我而言,它存在了。
無(wú)論是物質(zhì)或者是意識(shí)的存在,我想可以這樣...
12歲
書(shū)評(píng)
Miss Paul and the President: The Creative Campaign for Women's Right to Vote
Dean Robbins,Nancy Zhang 著 / Knopf
推薦高顏值的女權(quán)名人傳記繪本!看集時(shí)尚、美麗、智慧、優(yōu)雅、勇敢的Alice Paul如何為女性爭(zhēng)取政治權(quán)利。艾莉絲 保羅是美國(guó)著名的女權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖,從小就不拘自由,對(duì)幼時(shí)父親每隔兩年參加選舉而作為女性的母親卻無(wú)權(quán)參與,她開(kāi)始研讀法律,活躍在維護(hù)婦女權(quán)益的政治舞臺(tái)上,她勇敢、執(zhí)著、不畏困難,團(tuán)結(jié)全國(guó)婦女游行、集會(huì)和游說(shuō),克服種種阻力,堅(jiān)持斗爭(zhēng),最終促進(jìn)了1919年憲法第19號(hào)修正案的通過(guò),明確規(guī)定婦女享有選舉政治權(quán)利。此繪本色彩豐富,頗有看復(fù)古時(shí)尚大片show的感覺(jué)。既要美麗也要...
12歲
書(shū)評(píng)
Get Some Exercise! (Look After Yourself)
Angela Royston / Heinemann
海尼曼的“heineman first library”系列的管理自己之多運(yùn)動(dòng)篇。這本算是比較權(quán)威專業(yè)給孩子們普及基本運(yùn)動(dòng)常識(shí),平常心跳80-100,運(yùn)動(dòng)心跳120,跑步的正確姿勢(shì),散步,輪滑等鍛煉心肺功能;鍛煉肌肉的運(yùn)動(dòng)方法有爬樓梯、做家務(wù)、游泳;鍛煉肌肉和關(guān)節(jié)有跳舞、攀爬、球類運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)前的熱身好和運(yùn)動(dòng)會(huì)不可急坐,還有飲食注意問(wèn)題。超全面等運(yùn)動(dòng)啟蒙科普,很贊的一套科普讀物,不枯燥,圖文并茂,還有專業(yè)詞匯的學(xué)習(xí)與講解
12歲
書(shū)評(píng)
沙漠的禮物
LI CHA DE E AI BO TE / 中國(guó)少年兒童出版社
一個(gè)害怕孤獨(dú)都獨(dú)居在沙漠的老人,他渴望有人能來(lái)和他交朋友,他以真誠(chéng)的心對(duì)待植物、動(dòng)物,看到動(dòng)物朋友來(lái)喝水特別高興,想為它們做些更重要的事-提供沙漠中最稀罕的水。無(wú)懼自然環(huán)境惡劣和辛苦,想到動(dòng)物朋友能來(lái)光顧她甘之如飴,第一次挖的水源出乎意料無(wú)人光顧,經(jīng)仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)原因,終于潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的幫助了沙漠所有朋友,他的付出收獲了動(dòng)物朋友的真心。繪本里老爺爺?shù)淖鹬厣娜宋乃仞B(yǎng)讓人感動(dòng),人與自然的美好和諧共處就是這么自然的發(fā)生了。
12歲
書(shū)評(píng)
泥水師傅
文圖/劉伯樂(lè) / 中國(guó)少年兒童出版社
媽媽看了特別有懷舊感覺(jué)的書(shū),好懷舊。娃的爺爺爺爺就是泥水匠出身,告訴爺爺這事后孩子就回想起爺爺給她講解過(guò)傣族房子建筑。做好基本功的同時(shí)也要鼓勵(lì)創(chuàng)新,小徒弟的臨危受命發(fā)揮出了自己的特色,恰好也是成功阻擋了敵人的進(jìn)攻。和英童書(shū)我都很喜歡,這本也不例外。作者以水彩營(yíng)造的溫柔和色階,動(dòng)人述說(shuō)一個(gè)舊時(shí)代的故事。畫(huà)風(fēng)很有中國(guó)傳統(tǒng)鄉(xiāng)村韻味
12歲
書(shū)評(píng)
Six Dinner Sid
Inga Moore 著 / Hodder
一只貓有六個(gè)主人,六個(gè)名字,能吃六噸晚餐,能用六種的爭(zhēng)寵方式,六張床,六種喜愛(ài)的觸摸方式,但是不太好的是因?yàn)樾「忻翱戳肆吾t(yī)生,吃了六次藥,結(jié)果東窗事發(fā)。只好搬家咯,幸好新街道1-6鄰居都不介意讓它吃六頓晚餐。看同一只貓?jiān)诹N角色中自由切換,看它生病的折騰更多的是可憐的搞笑。結(jié)果有對(duì)人性有諷刺的暗喻在內(nèi),人心呀……孩子剛開(kāi)始只看到搞笑的畫(huà)面,而后講了講關(guān)于流浪貓的事,孩子說(shuō)我以后肯定會(huì)照顧流浪貓,不介意它吃六頓晚餐。童真的無(wú)邪!
12歲
書(shū)評(píng)
I Wonder
Annaka Harris,John Rowe 著 / Four Elephants Press
超級(jí)唯美的科普繪本,作者對(duì)于夜晚、森林、黃昏尤其是大自然景色的描述太美了,一拿這本書(shū)就被震撼了,大自然的美實(shí)在找不出什么文字來(lái)形容了……一對(duì)母女手牽手散步,聊的是星空,地心引力,蝴蝶,萬(wàn)物來(lái)由。雖然媽媽經(jīng)?;卮鸩恢?但是大自然本來(lái)就還有很多秘密待解開(kāi)。光看圖就夠陶醉了
世界為誰(shuí)存在?
作者:(英) 湯姆·波爾/文;(澳大利亞) 羅伯·英潘/圖;劉清彥/譯
出版社:湖北少年兒童出版社
出版時(shí)間:2009-06
Josephire
Josephire
2011