皺巴皺寶

2014

發(fā)布于 2021-01-09 · 圖片1

親子教育

看完《心靈奇旅》后的對(duì)話

娃前幾天和我們鬧不開心，沒有達(dá)到娃想實(shí)現(xiàn)的要求

彼此都安靜了一下，娃自己決定去臨摹古詩，后進(jìn)房間找我聊天

娃：我剛剛在寫古詩的時(shí)候很平靜，想死

媽：各種分析理由、查找問題、說服教育....

ps：因?yàn)榘肽昵巴抟苍徇^生活中的苦惱問題太多，還不如不活。時(shí)隔半年再次提出，主要困擾在于，娃覺得當(dāng)下的問題沒法立即解決、渴望沒法立刻實(shí)現(xiàn)，只有痛苦沒有快樂。

電影看完后，再和娃的對(duì)話中，慢慢一起體驗(yàn)生的意義、活的動(dòng)力。

娃：22一開始覺得生活boring，為什么后來他又想去地球了？

媽：因?yàn)?2一直固執(zhí)認(rèn)為活著太累，等他有機(jī)會(huì)再活一次，感受到活著，就是能嘗到美味、能觸手摸到樹葉、能隨心聆聽音樂、能恣意感受風(fēng)的吹拂.......所以，活著才有機(jī)會(huì)感受這些最平常的感受。

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王小米的兩個(gè)娃

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大班娃能否理解？

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皺巴皺寶

3年前

王小米的兩個(gè)娃大班娃能否理解？

小孩關(guān)注的視角不一樣，以前的姐妹篇《尋夢環(huán)游記》娃也看了。

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皺巴皺寶

3年前

王小米的兩個(gè)娃大班娃能否理解？

我們帶去看的起因在于，娃自己主動(dòng)談到生和死的問題，也不知道怎么教。試試看用看電影的方式

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英語：聽力和閱讀沒問題，每天聽和讀了；單詞不背不默不寫，真的就是鴨蛋抱回家；語法也沒見發(fā)揮語感的作用。

數(shù)學(xué)：自己拿著書去學(xué)校做，數(shù)學(xué)課本、新加坡數(shù)學(xué)，愛拿啥做啥、做多少隨娃開心，沒有每天固定任務(wù)、沒有額外報(bào)班.......野生野長，反倒是呵護(hù)了興趣、學(xué)得更有效？

讓我安安靜靜呆會(huì)兒.....

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