不是升學(xué)季,只是換了個(gè)負(fù)責(zé)任的語文老師。語文作業(yè)陡然增多。字詞的作業(yè)有:默寫能手,一筆好字字帖,田字格寫筆順,拼音本寫字組詞和造句,每課上完聽寫默寫一次,一單元結(jié)束再聽寫默寫一次。復(fù)習(xí)的時(shí)候重點(diǎn)詞匯我還會(huì)要求娃默寫。課后練習(xí)有53,實(shí)驗(yàn)班,68所的閱讀理解等等,每周一份試卷,兩周再復(fù)習(xí)一次,然后隨堂測一次。寫作每周一篇。
數(shù)學(xué)課內(nèi)作業(yè)忽略不計(jì),娃5分鐘完成,數(shù)學(xué)老師也說了,我娃課內(nèi)沒難度,我要給他適當(dāng)拔高。于是舉一反三,高思輪流來。每周一份試卷。
天天說減負(fù),可是越減越不踏實(shí),就像有人說的,之前是考試,大家都看考試分?jǐn)?shù)補(bǔ)缺補(bǔ)差,現(xiàn)在不考了,那搶跑可就沒上限了。。。