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寶貝樂(lè)樂(lè)兜兜
2019
2011
發(fā)布于 2017-04-18
我家的女兒總有個(gè)公主夢(mèng),這本書(shū)讓她看見(jiàn)公主也是有個(gè)性的!
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寶貝樂(lè)樂(lè)兜兜
4歲
13歲
書(shū)評(píng)
絕非普通人系列: 大腳丫艾斯特
(法)弗雷德里克·李維/文繪; 胡小躍 /譯 / 北京時(shí)代華文書(shū)局
到了認(rèn)字的年齡,孩子從書(shū)架中挑出了之前看的這本書(shū),說(shuō)和大腳丫跳芭蕾的題目前面幾個(gè)字一樣。這套書(shū)是很勵(lì)志的,每個(gè)人身上都自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),如何把自身看似與他們不同的特點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)優(yōu)勢(shì),需要孩子有與他人不同的看法,總之,很喜歡這本很有想象力的書(shū)!贊!
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評(píng)論
寶貝樂(lè)樂(lè)兜兜
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書(shū)評(píng)
綠斗篷青椒小超人
彭懿 周龍梅 譯 / 貴州人民出版社
這套書(shū)真的是太棒了,我還是比較喜歡日本的繪本。今天正好孩子學(xué)舞蹈倒立這個(gè)動(dòng)作,自尊心強(qiáng)的她,在做不好的情況下哭了起來(lái),說(shuō)的話跟青椒小超人和片仁博士里的話一樣:我不會(huì)!一起看了后孩子說(shuō)自己哭了動(dòng)作還是不會(huì),要多加練習(xí),又跟后面繪本中的話一樣!
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書(shū)評(píng)
小魔女vs乖乖女
(英) 簡(jiǎn)·德芙琳 著;(英) 喬·伯格 繪;汪小英 譯 / 現(xiàn)代出版社
小魔女和乖乖女,其實(shí)就是我們身邊的孩子的寫(xiě)照。孩子小的時(shí)候乖,長(zhǎng)大了就有了自己的想法,不會(huì)都聽(tīng)父母的,這時(shí)候,可能我們當(dāng)爸爸媽媽的就覺(jué)得孩子不乖,其實(shí)是我們的孩子都長(zhǎng)大了!這本書(shū)中很妙的地方是,當(dāng)小女孩是小魔女時(shí),爸爸媽媽不讓孩子跟她一起玩,而孩子們卻不是這樣的,而當(dāng)小女孩變成乖乖女時(shí),結(jié)果卻截然相反!
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評(píng)論
寶貝樂(lè)樂(lè)兜兜
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書(shū)評(píng)
狐貍電話亭
[日]戶田和代 文;[日]高巢和美 圖;戴偉杰 譯 / 河北教育出版社
第一次給孩子讀這本書(shū)。在這個(gè)過(guò)程中,內(nèi)心滿是感動(dòng)。我想,做了媽媽的人在給孩子讀《狐貍電話亭》時(shí),都能感受到做媽媽的那份心。雖然我的孩子聽(tīng)完后,不是很懂得里面所蘊(yùn)含的情感,但是,相信以后她是能感受到的。所以,個(gè)人認(rèn)為這是本小孩大人都能看的書(shū)!
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寶貝樂(lè)樂(lè)兜兜
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書(shū)評(píng)
殼斗村的面包店
(日) 中屋美和 著;林真美 譯 / 河北教育出版社
我發(fā)現(xiàn)日本的繪本關(guān)于面包的題材都非常新穎,畫(huà)風(fēng)很可愛(ài)??上攵獮槭裁慈毡镜暮⒆訛槭裁丛谡f(shuō)到自己的夢(mèng)想時(shí),那么多孩子想成為面包師!我想這就是繪本對(duì)一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的影響吧!真正好的繪本不應(yīng)該是在講大道理,而是通過(guò)很開(kāi)心愉快的故事把道理從無(wú)形中讓孩子領(lǐng)悟到!
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寶貝樂(lè)樂(lè)兜兜
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書(shū)評(píng)
不怕被嘲笑
(美)希瑟·朗扎克(Heather Lonczak) 著;(美)馬西·拉姆齊 繪;陳淺淺, 卓文如 譯 / 化學(xué)工業(yè)出版社
這本書(shū)是關(guān)于逆商教育的,隨著孩子即將告別幼兒園大班,進(jìn)去小學(xué),生活圈子大了,難免會(huì)遇到各種各樣的人,最近孩子回來(lái),我從他的嘴里聽(tīng)到了嘲笑這個(gè)詞,而我們的父母的安慰是不能隨時(shí)隨刻伴隨在左右的,這本書(shū)可以讓孩子們更堅(jiān)強(qiáng)更智慧的面對(duì)這這挫折!
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評(píng)論
蘇珂公主的小馬
作者:
(西班牙) 亞歷克斯·卡布雷拉 編;(西班牙) 羅西奧·博尼利亞 繪;秦心 譯
出版社:
汕頭大學(xué)出版社
出版時(shí)間:
2015-03
寶貝樂(lè)樂(lè)兜兜
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