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BJ城市邊緣
2011
發(fā)布于 2017-10-14 · 圖片6 
讀史使明智，歷史是真實(shí)發(fā)生的故事，正如作者所說，典范意義的人、事、物，凝聚成做人處世的倫理坐標(biāo)。寫給小朋友的書，不能枯燥要有趣，采用孩子的語言，又尊重歷史的嚴(yán)謹(jǐn)。這本唐朝故事開篇介紹偉大的修行者--玄奘，還有武則天，唐朝鼎盛時(shí)期，楊貴妃，以及最后唐朝的衰敗。截取唐朝歷史的幾個(gè)象征性意義的時(shí)期及故事，對一個(gè)偉大時(shí)代娓娓道來，引人入勝。說來聽聽，要小朋友思考并發(fā)表自己的意見。
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13歲
想法
興趣特長有了發(fā)展 … 疫情期間，區(qū)里網(wǎng)課信息科技教孩子們使用電腦附件畫圖工具進(jìn)行圖畫創(chuàng)作。自己有了興趣，有時(shí)候會用電腦畫一些畫。
海洋世界：五彩繽紛的魚兒、搖曳的海草、倔強(qiáng)的礁石、多姿的珊瑚等。
太空探秘：空曠的月球、遙遠(yuǎn)的星空、蓄勢待發(fā)的火箭、宜人的地球、浩瀚的宇宙等。
城市掠影：高矮不同的樓房、造型各異的建筑、風(fēng)景秀麗的公園。
另外，試聽了幾節(jié)編程課，自己開始動手進(jìn)行編程，這樣看，新學(xué)期可能會新增一門課程。
13歲
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今天打卡百望山森林公園，說是爬山，不過是一座不太高的山，沒怎么走野路，基本都是公路或石階，繞了一大圈，也不覺得累。天氣不錯(cuò)，冷熱適中，風(fēng)景也很美，尤其是站著山頂向下看。路邊隨時(shí)都有讓你停下的看看的樹木和花草。遇到好幾波捕??的小朋友，也遇到尋找不同植物的人。
13歲
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2021年聽的故事最多是歷史類 打開凱叔講故事的APP，查收了年度報(bào)告，發(fā)現(xiàn)聽了很多歷史文化故事，比如三國演義，凱叔講歷史，名人傳，紅樓夢，神奇圖書館。
三國演義真是聽了很多遍了。
其實(shí)還在百度網(wǎng)盤聽了很多歷史故事，如混子曰少年中國史，二十四史等等。
還聽了不少冒險(xiǎn)故事，魯濱遜漂流記，格列佛游記等。
13歲
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《溝通的方法》筆記16 求助 求助=別人幫得了+自己值得幫
1. 求助本質(zhì)上是發(fā)起一次協(xié)作。我們要卸下“求助=我不行”的心理包袱，把它當(dāng)作一次拓展自己協(xié)作網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會。
2. 向別人請求幫助前，首先要判斷對方是不是幫得了?！皫偷昧恕辈粌H要看對方能力上能不能做到，還要看這個(gè)忙在他的協(xié)作邊界里是不是容易啟動。要主動給對方制造最小化的啟動點(diǎn)，讓他覺得自己可以輕易做到。
3. 我們還要證明自己確實(shí)值得別人幫。一個(gè)方法是“先干為敬二把自己能做的努力全部做到位。另一個(gè)方法是“真誠領(lǐng)情二通過溝通讓對方感受到他對我們的幫助...
13歲
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一本有趣的雜志 好奇號 好奇是創(chuàng)造的開端。
好奇號雜志精選了科學(xué)，技術(shù)，自然，歷史，文化等科普知識來給孩子們進(jìn)行知識的補(bǔ)充。
這一期核心主題是服裝，從好奇研究所的智能T恤開始引入對服裝的知識，如何織布，從纖維到衣服的轉(zhuǎn)變，衣服顏色的知識，染料從自然界到新型染料，從蠶絲到龍袍，以及未來不可思議的服裝。真是對服裝的歷史，組成，知識等給予全方位的描述。
是不是很好奇，一起來學(xué)習(xí)一下吧。
13歲
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《溝通的方法》筆記2 第一部分，01 先聽再說

內(nèi)容提煉：
1-溝通的起點(diǎn)，不是說，而是“聽”（繁體字的“聽”，要調(diào)動耳，眼，心），傾聽是溝通的起點(diǎn)；

2-聽什么？結(jié)構(gòu)化傾聽，作者給出了三個(gè)框，聽情緒（給出情緒路標(biāo)詞：總是，老是，每次，經(jīng)常，永遠(yuǎn)... )，聽事實(shí)（可考證，可追溯，不受主觀判斷影響，給出幾個(gè)要素：Who，When,Where,What還原場景），聽期待（對方真正想要的是什么？）

3-如何確認(rèn)你聽到的是對方想表達(dá)的？反向敘述，按自己理理解的邏輯，和對方確認(rèn)信息；分三步走：響應(yīng)情...
13歲
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繼續(xù)中國科技館。
二樓看到了與黨同齡的科學(xué)家，看到名字才發(fā)現(xiàn)只有幾個(gè)位科學(xué)家是有印象的，一個(gè)小小的展廳對每位科學(xué)家的背景，貢獻(xiàn)，事跡等進(jìn)行了解說和展示，還有部分珍貴的物品和手跡。
其實(shí)在一樓也有關(guān)于科學(xué)家的展廳，我們出門時(shí)路過才看到，一面墻上有科學(xué)家們的照片，生平事跡，簽名或手模。沒有拍照，找了網(wǎng)上的圖片。
13歲
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三月全勤，孩子和媽媽都是全勤。
三月以寫字課，一本閱讀，古詩背誦為主。新概念一課文聽寫完成，但是錯(cuò)誤單詞沒有及時(shí)更新。
閱讀完成了地鐵2033-2034-2035系列。
英語閱讀RAZ，萬物雜志?？膳碌目茖W(xué)，光明勇士團(tuán)。
13歲
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媽媽我又漲知識啦（病毒 細(xì)菌） 人就得多讀書，多讀書才能漲知識，或者上學(xué)的時(shí)候?qū)W過，雖然生物考試都是高分，但是考完就忘。
今天隨手拿來一本給孩子買的生物啟蒙讀物，還是繪本，認(rèn)真看完，第一次了解到細(xì)菌和病毒。
原來抗生素只能阻斷細(xì)菌感染。病毒只能用疫苗來提高自身抗體和白細(xì)胞，提前對病毒產(chǎn)生免疫力，防患于未然。
一聊天才知道，爸爸知道，兒子知道（早就知道啦，凱叔神奇圖書館里講過），所以再不讀書，就是家里最沒有文化的人啦。
13歲
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《溝通的方法》筆記20 匯報(bào) 提案面向外部，匯報(bào)面向上級。

提案=融目標(biāo)+搶進(jìn)度+提訴求
1. 匯報(bào)/提案本質(zhì)上是一次演習(xí)，而不是請示。
2. 匯報(bào)/提案最關(guān)鍵的能力是向?qū)Ψ匠尸F(xiàn)結(jié)果的能力。你作為總指揮，要把責(zé)任承擔(dān)起來。
3. 給領(lǐng)導(dǎo)或客戶呈現(xiàn)結(jié)果，你要做的就是三件事：首先把你的目標(biāo)融合到領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)里，其次把你的進(jìn)度搶在領(lǐng)導(dǎo)之前，最后提一個(gè)最小化的訴求，用對方的推力讓飛輪先行運(yùn)轉(zhuǎn)起來。
寫給兒童的中國歷史8：唐·阿彌陀佛的盛世——北宋·黃袍加身
作者:〔臺灣〕 陳衛(wèi)平 著
出版社:新世界出版社
出版時(shí)間:2014-02
BJ城市邊緣
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