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Summer Zhu??
2017
發(fā)布于 2021-04-04 · 圖片3

4-6歲英語啟蒙

今天在外面浪，因?yàn)橹怀鰜硪煌砩希蜎]有帶書。想著就實(shí)時(shí)互動(dòng)一下得了，結(jié)果感覺自己在一路掉鏈子哈哈哈，倒是娃自主輸出了幾次

1. 坐上高鐵看到軌道，說：“track.”還問爸爸知道嗎，這是track讓爸爸跟著他讀。然后媽媽開始改編freight train那首歌，high speed train coming down the track，chuga chuga chuga...
2. 然后路上再唱了一下I see something green/blue/white...
3. 到了公園，要買風(fēng)車，把我給急的，查歐路只能找到windmill，可明顯不是，靈機(jī)一動(dòng)翻到寶藏群搜關(guān)鍵詞，Issy救了我，pinwheels！
4. 看到快艇，趕緊歐路，yacht，get！
5. 傍晚有點(diǎn)小蟲子在君周圍飛，君：“shoo fly！don't bother me！...I belong to somebody！”還問我I belong to somebody是什么意思。
6. 邊爬坡邊說：“I climb up ladders，（and ）I slide down！wee！”
7. 回來的路上把風(fēng)車當(dāng)作木馬像哈利波特騎掃帚那樣騎著走，嘴里唱“I‘m a cowboy，I’m a little cowboy！”
8.和爸爸一起在浴室洗澡，我聽了一耳朵，君：“l(fā)ook，dad！look，mom！”
9. 在浴缸里跟爸爸說：“爸爸，看呀！我像一只小魚那樣快活地游來游去！”

有你萬事足，陪你長大的每一天都超級(jí)珍貴，愛你，愛你，愛你
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3年前
這輸出簡直太感動(dòng)了！老母親的每一次差詞典都值了！??????????
3年前
哦 那個(gè)windmill是英式??
3年前
superissy 哦 那個(gè)windmill是英式??
但這個(gè)應(yīng)該是那種真的風(fēng)車吧？pinwheel才是玩具風(fēng)車啵??
3年前
陳和一一b 君太牛了!
謝謝??
3年前
Summer Zhu?? 但這個(gè)應(yīng)該是那種真的風(fēng)車吧？pinwheel才是玩具風(fēng)車啵??
我開始也這么覺得，后來發(fā)現(xiàn)DK Words上的玩具風(fēng)車，真的是windmill≧?≦
3年前
superissy 我開始也這么覺得，后來發(fā)現(xiàn)DK Words上的玩具風(fēng)車，真的是windmill≧?≦
哈哈哈哈哈 原來如此 那我白慌一場哈哈哈哈 ??
3年前
早上吃完早飯，踮起腳往回走“back to the river，tiptoe tiptoe tiptoe”??
3年前
快艇。speed boat
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5歲
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4/29 學(xué)習(xí)內(nèi)容：（本月主題：四季/太空）
??英文
??Raz c 5本 第3天
??Guided science readers c 2本 第3天
??國家地理 pre 1本
??餅干狗 1本 第3天
??牛津悅讀時(shí)光 2本 第2天
??熏陶 繪本/自然拼讀 25min
??繪本
??動(dòng)畫片???

??中文
??熏陶 童謠/唐詩 25min
??幼兒漢語 第十二單元
??日有所誦 第十三單元
??小象漢字 復(fù)習(xí)16個(gè)...
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今日科普實(shí)驗(yàn)：恐龍 雙十一給拾年買的《水先生》到了

拾年看著這滿滿一大箱，簡直興奮到飛起～

自從我們上次去了地質(zhì)博物館，她就對(duì)恐龍化石產(chǎn)生了極大興趣

所以，我迅速找出《恐龍去哪了》這本，又給她看了對(duì)應(yīng)的兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)

哈哈，果不其然，小姑娘興奮得發(fā)出了尖叫聲，一直絮絮叨叨地催我：

“媽媽！媽媽！快點(diǎn)兒快點(diǎn)兒，我都等不及去挖化石了！”

——“不行呀，我們得先講繪本，學(xué)習(xí)一下恐龍的知識(shí)，然后才能更好地去挖化石呢?！?br/>
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她小心翼翼地挖恐龍，可惜力氣太小了...
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??. 海尼曼分級(jí)打卡 100天
??今天自己選出2本，讓我讀給她聽，如圖

1??GK已完成6刷


2??G1
一本S6
一本S5


3??G2
無
????
小學(xué)二年級(jí)，英語零基礎(chǔ)，如何做英語啟蒙 對(duì)于二年級(jí)的孩子，英語啟蒙可以從以下幾個(gè)方面入手：

1. 興趣引導(dǎo)：選擇孩子感興趣的英文繪本或故事書，通過生動(dòng)的插圖和簡單的文字激發(fā)孩子的閱讀興趣。

例如，可以選擇《The Very Hungry Caterpillar》（《好餓的毛毛蟲》）這樣的經(jīng)典繪本，既有趣又適合孩子的認(rèn)知水平。

2. 日常實(shí)踐：將英語融入日常生活，比如在家庭活動(dòng)中使用簡單的英語詞匯，如顏色、食物、動(dòng)物等，讓孩子在實(shí)際情境中學(xué)習(xí)和使用英語。

3. 聽力訓(xùn)練：利用英語兒歌、故事、動(dòng)畫片等資源，讓孩...
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感謝感謝花編的邀請。因?yàn)槲壹夜乓恢芪澹詫?duì)于他的自我保護(hù)意識(shí)我從下面幾個(gè)方面來做:1、日常生活中常識(shí)告知，比如對(duì)于上下樓梯，他還不是很順暢，但是我正常不會(huì)牽他的手，我讓他自己爬，我會(huì)站在他背后保護(hù)他，我會(huì)會(huì)告訴他，你自己想辦法，不用怕，其實(shí)也要讓孩子體會(huì)痛的感覺，即使摔倒了，下次他才記得住，他才會(huì)自己小心，因?yàn)楦改覆豢赡苡肋h(yuǎn)在身邊保護(hù)他，所以他在上下樓梯的時(shí)候從原來一直要我牽手到現(xiàn)在的自主上下樓梯

2、繪本教育，因?yàn)楣矚g看繪本，所以就利用講繪本的時(shí)候進(jìn)行灌輸自我保...
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關(guān)于閱讀的質(zhì)量和數(shù)量 #0-3歲英語啟蒙# 個(gè)人觀點(diǎn)，不喜勿噴
三歲之前并不要求孩子識(shí)字，所以跟讀不必太過重視，指讀更是不必。主要是讓孩子把圖音或場景音或動(dòng)作音對(duì)上。如果一個(gè)故事孩子能聽懂那就是一遍過。
至于是不是重復(fù)看，那完全是看孩子喜新厭舊的程度。如果孩子反復(fù)看一本，那家長就需要做功課了，拓展挖掘新東西要做好，爭取每次都能讀出新意。如果孩子不愿意看重復(fù)的，第一次盡量多給孩子講一些，把讀一本書的時(shí)間拉長，家書多的，盡管看。一個(gè)月兩個(gè)月之后拿出之前孩子看的書，又是新書了不是嗎？
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2021-1-29?? 星期五
??今天看書有點(diǎn)不專注，做手工、涂色、七巧板玩了很久。變色龍捉迷藏，寶寶非常喜歡，書的機(jī)關(guān)也很吸引孩子。

??英語啟蒙??
1??兒歌: SSS? Who took the cookie?
2??分級(jí): 海尼曼GK? 4本新 4本舊
3??繪本(本周新增):(1)Bizzy bear:Farmyard Fun

??中文??
1??古詩詞：游子吟
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1??繪本:嬰兒數(shù)學(xué)玩具書:盒子里面是什么？
...
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3/4，31313版的，吉他??ev3
搗鼓了1個(gè)半晚上裝起來，
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然后爸爸鼓勵(lì)娃自己搞程序。
又搞了1個(gè)半晚上能出聲音單身沒有調(diào)，
我找了2只老虎和童年簡譜。
今天晚上再來??????
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今天要分享一套牛津系列里最簡單，也是最適合低幼寶寶的英文繪本——《牛津小土豆》（Oxford Potato Pals）。這套繪本來自大名鼎鼎的牛津大學(xué)出版社，它從屬于牛津閱讀這一龐大系統(tǒng)，是其中一個(gè)分支，主要針對(duì)幼兒。

《牛津小土豆》12冊
視頻+音頻+PDF 全套資源
資源免費(fèi)分享，見文章末尾說明！

牛津土豆和它的伙伴們（OXFORD Potato Pals）是從屬于牛津閱讀這一龐大系統(tǒng)，是其一個(gè)分支，主要針對(duì)幼兒。牛津閱讀，是英國牛津大學(xué)出版社組織多位兒童閱讀教育專家...
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??：what's this?
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爸爸拿過來一個(gè)柚子（帶袋）
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