回答這個(gè)問題前想問您,讓孩子學(xué)樂器的目的是什么?
于我而言,我從小學(xué)習(xí)樂器,雖最后也沒學(xué)出什么,但我覺得因?yàn)橛袑W(xué)習(xí)樂器的這個(gè)過程使我成長(zhǎng)。而會(huì)玩弄樂器可以讓我的業(yè)余生活增添色彩。擅長(zhǎng)音律和節(jié)奏使我收獲他人的欣賞,同時(shí)也對(duì)我教育我的孩子很有益處。我的孩子從出生后我就每天為他彈奏鋼琴,唱兒歌時(shí)也會(huì)給他打節(jié)拍,讓他理解節(jié)奏?,F(xiàn)在我的孩子雖只有11個(gè)月,但他每天都會(huì)爬到鋼琴上去按按琴鍵。彈琴已經(jīng)變成生活的一部分。聽到音樂時(shí)也會(huì)隨著節(jié)奏晃動(dòng)。我認(rèn)為這都是當(dāng)年我學(xué)習(xí)樂器所帶來的好處。
我對(duì)我的孩子關(guān)于音樂、樂器的要求是。不一定要精于某個(gè)音樂某個(gè)樂器。只要會(huì)欣賞,能掌握簡(jiǎn)單的樂理,讓音樂和樂器成為提高精神生活品質(zhì)的一種方式,讓他精神富有就夠了。
目前我為孩子準(zhǔn)備的樂器是鼓和沙錘,這是最適合小寶寶的樂器。比較容易上手也更容易感受節(jié)奏。
接下來孩子想什么樂器看孩子的喜好。但所有讓孩子學(xué)習(xí)的樂器我都會(huì)和孩子一起學(xué)。絕不只是作為一個(gè)監(jiān)督者,要成為他學(xué)習(xí)的伙伴。我期待等孩子長(zhǎng)大些可以和孩子一起合奏,讓音樂成為我家共同的興趣愛好。