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用繪本激活父愛(ài)： 不愛(ài)講故事的爸爸不是好爸爸

共77本書(shū) ·6本有推薦語(yǔ) , 0-2歲,3-6歲,7-10歲
以楊政老師講座整理稿為基礎(chǔ)

“松居直先生在《幸福的種子》里面的一段話，他說(shuō)念書(shū)給孩子聽(tīng)，就好像和孩子們手牽著手到故事王國(guó)去旅行，共同分享一段充滿溫暖語(yǔ)言的快樂(lè)時(shí)光，即使經(jīng)過(guò)幾十年，我們?nèi)匀灰宰约旱姆绞綄⑦@些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和美好的回憶珍藏在內(nèi)心深處。
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松居直先生接著說(shuō)，在孩子們長(zhǎng)大以后我才真正了解到，當(dāng)時(shí)我用自己的聲音、自己的語(yǔ)言講了這么多故事的意義在哪里，太深刻了，他說(shuō)。我也發(fā)現(xiàn)通過(guò)念這些書(shū)，我已經(jīng)在孩子們小的時(shí)候把一個(gè)做父親想對(duì)孩子說(shuō)的話說(shuō)完了。

我真心希望每個(gè)家庭都有幾本關(guān)于爸爸的書(shū)。這些繪本最好由爸爸講給孩子聽(tīng)，讓孩子和爸爸一起享受閱讀的快樂(lè)，享受閱讀中耳鬢廝磨的溫情，這樣爸爸和孩子的感情就越來(lái)越深，爸爸在家里的時(shí)間也會(huì)越來(lái)越多，爸爸在家庭里，在子女的教育中不再缺位，這個(gè)人就回到家庭里來(lái)了。

通過(guò)這些爸爸的書(shū)，孩子們對(duì)于爸爸所有的感覺(jué)都被調(diào)動(dòng)起來(lái)了，他們開(kāi)始認(rèn)真的感受爸爸，觸摸、觀察、審視、思考，對(duì)于爸爸的形象經(jīng)由閱讀的經(jīng)驗(yàn)也越來(lái)越理解，越來(lái)越深愛(ài)，而爸爸們也從書(shū)中學(xué)會(huì)用自己的行為來(lái)影響孩子。

繪本是激活父愛(ài)最好的工具，尤其是那些關(guān)于爸爸的繪本。作為一個(gè)孩子的爸爸，作為一個(gè)帶孩子讀童書(shū)的人，也作為一個(gè)兒童閱讀的推廣人，我對(duì)于爸爸的書(shū)、以爸爸為主角的書(shū)、以爸爸的名字為書(shū)名的書(shū)都非常關(guān)注。這些爸爸書(shū)是那些當(dāng)爸爸的人自己的感受，是他們的真情實(shí)感，有助于別的爸爸來(lái)學(xué)習(xí)、觀察及參考?！?/span>
更新于2016-05-14
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47個(gè)孩子打卡49次
閱讀年齡 3-4歲 (25.0%), 6-7歲 (18.8%)
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288個(gè)孩子打卡882次
閱讀年齡 2-3歲 (34.2%), 1-2歲 (27.4%)
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閱讀年齡 3-4歲 (25.9%), 2-3歲 (21.1%)
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141個(gè)孩子打卡239次
閱讀年齡 3-4歲 (29.7%), 2-3歲 (16.4%)
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18個(gè)孩子打卡19次
閱讀年齡 6-7歲 (25.0%), 3-4歲 (20.0%)
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1771個(gè)孩子打卡3384次
閱讀年齡 2-3歲 (25.9%), 3-4歲 (22.9%)
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92個(gè)孩子打卡168次
閱讀年齡 2-3歲 (31.6%), 3-4歲 (26.5%)
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1522個(gè)孩子打卡2611次
閱讀年齡 2-3歲 (24.4%), 3-4歲 (23.2%)
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2818個(gè)孩子打卡7330次
閱讀年齡 3-4歲 (25.2%), 2-3歲 (22.4%)
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