我覺得吧,有!
我娃兩歲八個月我給他報了瑞思學科英語全天班?,F在學了大半年了,目前娃三歲五個月。平時我們在家也有聽廖單,看一些原版繪本。上個月瑞思進行瑞斯杯比賽,就是一個孩子的英語演講比賽。我媽媽當時去接孩子,沒想太多就給他報名了。回來我們就犯愁:三歲多點的孩子演哪門子講呢?可是既然報名了,那就試試看,權當鍛煉吧。
由于比賽日期較近,沒有太多時間準備,事實上,我們只準備了三天。我給孩子選了一首他唱的非常熟練的歌曲:five little men in a flying saucer,前面加上自我介紹,加上幾句話引入歌曲,最后再加上一句話“Lets protect our world”點題:保護地球。就這樣我們就去參加比賽了。
雖說歌曲孩子非常熟悉,但前面加了帽,后面加了尾,孩子還是需要練一練的。而最突出的一個問題是,我家男娃,上躥下跳,根本就不能好好的、一本正經地站著說完,不是扣扣這里,就是去那里轉個圈。就為了給他立規(guī)矩這事,我們較了三天勁!最后比賽那天,,也還是一幅嬉皮笑臉的模樣——其實他能說的很好,完全熟練的,但就是沒個正形兒!
過了復賽了,也不知道能不能進下一關。
通過這件事,我覺得參加比賽真是個收獲挺大的事情,是個過程重于結果的事情。我以為三歲小孩什么都記不住,其實不是的。我以為只要他把語言內容記住了,其它就不是難事,事實上也不是這樣的。對于孩子來說,還不知道什么是比賽,為什么要參加比賽,怎樣參加比賽,這些他都沒有概念。所以他需要不斷鍛煉,不斷體會,才能進步。像他這次,明明什么都會,卻因為too young too simple沒有發(fā)揮好,看似有點虧,但其實是好事。這樣再以后重要的場合上,重要的比賽中,他才有可能拿出正確的態(tài)度來,不吃更大的虧。