先檢討自己沒有精確的計劃
假期推進(jìn)情況簡單羅列如下:
語文:
1.閱讀《明朝的那些事兒》、《故宮里的大怪獸》、《大偵探福爾摩斯》《尼爾斯騎鵝旅行記》等。
2.完成閱讀理解《一本》7、8篇(未能堅持,感覺家長指導(dǎo)不了,有些答案我也說不清楚為什么是此非彼)
3.部分摘抄(感覺意義不大)
4.背古詩十來首,表揚背會了《蜀道難》
數(shù)學(xué):
1.基本堅持口算打卡
2. 基本刷完五年級上教材(未刷配套題冊,一半清醒一半醉)
英語:
1. 堅持了半數(shù)以上培訓(xùn)班打卡, 平均每天十分鐘
2.背了4本培生基礎(chǔ)(黃色)
戶外及體育:
以2/3的下午都和同學(xué)在小區(qū)自由放風(fēng)為主
偶有逛公園,爬山,羽毛球及TABATA
藝術(shù)
國畫課培訓(xùn)10次
機(jī)構(gòu)手工課兩節(jié)(蘑菇燈和 服裝設(shè)計)
遺憾:
1.英語雞不動,頭有點疼
2.藝術(shù)不管是培訓(xùn)班還是1V1,感覺都是重技藝而輕表達(dá),回家不愛畫
3.有針對性的體育練習(xí)較少
4.終究沒有擠出時間來去機(jī)構(gòu)練字
5.做家務(wù)和生活自理能力未見明顯進(jìn)步
總結(jié):有些遺憾爭取彌補,有些遺憾順其自然
必定時間和精力都是有限的
對于我等上班狗??更是限額緊張
靜待花開吧
就像風(fēng)信子
回老家過家完年來
顏色絢麗
芳香濃郁
生機(jī)勃勃