雙職工、無(wú)老人家庭，可以如何高效利用碎片時(shí)間，帶娃英語(yǔ)啟蒙？

我家雙職工，家里無(wú)老人，娃還小，白天托管，晚上自己接管。
我能夠理解為什么前提是雙職工、還要強(qiáng)調(diào)無(wú)老人。雙職工就意味著每天白天上班，晚上才有時(shí)間和娃在一起，而無(wú)老人意味著每天晚上的時(shí)間還要分給洗菜、做飯、洗碗、洗衣服等等各種的家務(wù)，能夠用于帶娃啟蒙的時(shí)間少之又少。如果爸爸媽媽都給力，那還能有點(diǎn)時(shí)間，如果只有一方出力，那幾乎就沒(méi)有時(shí)間了。
我家爸爸算比較給力的，每天盡量準(zhǔn)時(shí)下班，一起接娃，一般17:30前能夠接到娃，然后回家兩個(gè)人分工合作，一個(gè)人做家務(wù)另一個(gè)人帶娃，兩個(gè)人輪流，盡量做到合理安排時(shí)間。

我們就是利用這樣的時(shí)間給娃英語(yǔ)啟蒙，現(xiàn)在2歲9個(gè)月RAZ學(xué)到C，牛津樹2，不排斥英語(yǔ)，繪本、動(dòng)畫、電影都可以接受原版，還可以自己組織一些英語(yǔ)語(yǔ)言，可以進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的對(duì)話。雖然比起其他的牛娃還有很大的差距，但是我和爸爸已經(jīng)很欣慰了。
但是說(shuō)實(shí)話，時(shí)間還是太少了，英文也就每天十幾本分級(jí)，這還是建立在娃晚上22:00睡覺(jué)的基礎(chǔ)上，如果睡得早那能學(xué)習(xí)的時(shí)間就更少了?，F(xiàn)在其他的拓展、識(shí)字、數(shù)學(xué)等的啟蒙很少。

總結(jié)下來(lái)，能夠英文啟蒙的幾件利器：
1.一個(gè)好爸爸
雞娃路上家里只要有一人有不同意見(jiàn)，很容易就會(huì)成為學(xué)習(xí)路上的障礙，因此爸爸的支持與理解就非常重要。

2.合理分配時(shí)間
雙職工夫妻最重要的就是夫妻雙方配合，在我家，爸爸廚藝好就爸爸負(fù)責(zé)煮飯炒菜，我負(fù)責(zé)備菜、洗碗。
我備菜的時(shí)候爸爸帶娃吃點(diǎn)小零食先墊肚子，備完菜爸爸炒菜我?guī)蘅碦AZ，有時(shí)間還可以再看一些其他的，吃飯時(shí)間播放英文音頻磨耳朵。
睡前繪本時(shí)間，中英文都有。
早上起得早就會(huì)再讀一兩本繪本，喝奶時(shí)聽聽英文兒歌或其他素材。

3.提前做規(guī)劃，培養(yǎng)習(xí)慣

4.可以利用的工具
掃地機(jī)——懶人利器
洗衣機(jī)——接觸一點(diǎn)細(xì)菌沒(méi)害的
高壓鍋——懶人食譜，一個(gè)人也能邊帶娃看書邊煮飯

稍后補(bǔ)充