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小學英語學習

到底是什么在阻礙我說出流利的英文

2018-05-02 舉報

我來說說

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美玫媽

6年前

想法

克服不了內心的恐懼。我上學時對閱讀、寫作、聽力都很得意，唯獨不敢當眾開口，不只是英文，就是用中文在班上說個事聲音都發(fā)抖。

上大學時同班同學參加話劇社，常在宿舍里練臺詞，在旁邊默默地跟著練，班級新年晚會上還表演了個小品，算是過了這個關了。

英文流利說還是太在意自己語法對不對、發(fā)音對不對，后來工作中不得不全英文，發(fā)現沒有自己想象的那么嚴重，那些非英語母語的同事們也是被大家經常笑話的，日本人、印度人的古怪強調，斯拉夫語系自帶彈舌音，東南亞語系th、t 音不分，可是不妨礙正常的溝通，而且只要你說出來，自然會有人幫你糾正，說得多了，就越來越好了。

等到我家娃開口說英語時，我都給她營造一個不怕嘲笑的心態(tài)，好在現在的環(huán)境好太多了。?

13 9 評論

Lina先生

14歲

6年前

想法

我英文沒學過，基本都是看老友記這些記住一些常用語和單詞。但是帶娃在美國，可以和夏令營的同學家長聊天?？梢院途频隃贤?，可以問路買吃的?；旧险Z法一塌糊涂，有時候就是蹦單詞。但是，全程無障礙。

我總結就是要臉皮厚。

我從小學日語的，去日本留學的第一個月被驚呆了，和磁帶里的對話節(jié)奏完全不一樣，其實當地人說話是很快的。但是，我會在對話時抓重點詞語和肯定還是否定還是疑問，很快就適應了語速。所以，還是要臉皮厚，不會的時候先抓重點，勇于表達，錯了也沒關系。人家知道你是外國人。沒事兒

8 2 評論

榛榛媽媽

11歲

6年前

想法

對于我自身來說，一是年齡，20年前學的啞巴英語，詞匯量嚴重不足還有就是聽力太差。

二就是發(fā)音的問題，有些發(fā)不好，如咬舌音。

三腦里總要想語法。

四就是少自信心。

5 1 評論

誠新媽

8歲

12歲

6年前

想法

我們這一代應該都是上初中才學英文的，和現在的原版娃比起來真不是一回事了。

英文對于我們而言就是學習和應試，但對原版娃來講那是消遣和娛樂以及親子陪伴。在原版視頻和書籍這樣模擬的語言環(huán)境的浸潤下，娃要開口說英文那是自然而然的，不用你特別去要求他，他自己在過家家時就會自然而然地模仿動畫中人物的對話，然后自然而然變成自己的語言。

所以，攔阻我自己開口說英文的因素，對原版娃來說根本就不存在。

而根據自己對大娃的觀察，有時他無法用英文輸出，那是因為輸入量不夠，也就是他曾經接觸過的語境（不論是從動畫書籍或是生活中）不足以支持他自然而然地就這某個議題說出自己的看法，當然，這和他的心智年齡以及組織語言的能力也有關系。

所以，對于娃口語上的輸出，我沒有那么著急。堅持原版輸入，再加上心智的成熟和思維能力的提升，我想娃還是能有夠得上水平的英語口語輸出的。

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可可粉

8歲

6年前

想法

感覺沒有環(huán)境，孩子啟蒙一年多，現在每天問各種東西怎么說，幾乎都得查字典。詞匯量太少，語法也不知道用的對不對，發(fā)音也不標準。這樣看來，真的應該好好學習一下英語，不然以后再給寶寶啟蒙要力不從心了。

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reedriver

15歲

6年前

想法

一是缺乏環(huán)境吧，工作中用不到，缺乏練的機會。二是沒什么動力和時間去上課了，雞娃已經筋疲力盡了，覺得有時間閱讀下就不錯了

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Lucky_gjy

15歲

6年前

想法

我覺得不敢說一是缺乏勇氣，一是對自己英語的不自信。

比如說我在上大學之前，一直認為自己英語不好，因為英語成績中等偏下，周圍同學感覺英語都比我優(yōu)秀，所以哪怕我會用英語自言自語，我仍然不敢對人說。這時候的不敢，是被他人的優(yōu)秀嚇到了。

后來高考失利，去了略差一點點的學校，慢慢發(fā)覺，大學的英語好簡單啊，還不如中學的學習。等到了工作后面試，進了外企，詫異的發(fā)現，原來我的英語不是自己認為的那么差，原來有那么多我聽著音那么怪的人在流利的說著英語，在勇敢的用英語表達自己的想法！

說不好真不是問題，只要敢說，哪怕是單詞，哪怕是比劃，老外都能聽懂！不要被自己希望的完美給阻礙了表達，先說，然后就會發(fā)現交流其實是那么簡單那么自然。

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Li Ting312

15歲

6年前

想法

我上學的時候學的是啞巴英語，自認英語水平還可以，但聽說真的是硬傷，我現在覺得聽力比口語更重要，因為出國交流的時候，聽不懂根本無法交流，如果聽懂了，單個詞單個詞的蹦，老外也能秒懂你的意思

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朵朵媽727

11歲

6年前

想法

英語是一本語言，就是需要說，不說就是啞巴英語。一來我們真沒這個環(huán)境，二來我學的不好利用率不高。所以我現在還是啞巴英語。不自信吧……

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Amy應

11歲

6年前

想法

還是怯于表達吧，對于自己的英語能力不夠自信，平時也不太有交流的機會。亞洲人通常內斂點，不像西方人更熱情和樂于表達，即使語言不通，加上肢體語言，他們也不太怯場。平時多聽原版多看原著，逮著機會就逼自己開口，這樣才能說出流利的英語吧。不過真正要用英語思考，英語思維的培養(yǎng)，沒有英語的生活環(huán)境或工作環(huán)境，感覺的確很難實現呢。

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小可貓可咪

14歲

6年前

想法

一般來說阻止你的英文流利輸出

有以下幾個層次的阻礙：

1，聽力輸入太少，沒有好好聽聽原音

2，口頭練習太少，可以自己沒事就口頭作文

3，沒有沒有背誦多少，肚里存貨太少

4，開口環(huán)境缺乏，這個都不算主要

5，注重紙面輸入

6，運用場合不多

我認為主要是前三條，可以自我實現的

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K??

10歲

6年前

想法

我英文很好的，在我考雅思之前，我一直都是這樣認為的。但是放我接觸了雅思，這種真正的英文，我發(fā)現之前那么多年學的都是啞巴英語。中國人通病就是，閱讀好，聽力好，寫作抄抄，口語背背。中式英語滿天飛，即便是我，7.5分的雅思，很多類似have a go walk the dog也是跟孩子學會的。

總結，我們上學時候可以接觸到國外資料太少，真是環(huán)境差。

其次，沒有條件，找個外教，找個陪練，沒有。

學的都是中國英語，bbc cnn經濟學人幾乎沒有！