講真，每天堅(jiān)持早讀真的有用嗎？

我覺(jué)得有用，我把最花時(shí)間的國(guó)學(xué)分成一點(diǎn)點(diǎn)放在早晨朗讀，慢慢熟讀成誦了很多，會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持。

1.娃是從什么時(shí)候開(kāi)始養(yǎng)成早讀習(xí)慣的？堅(jiān)持了多久？每天/每周讀多久？
開(kāi)始早讀是在大班開(kāi)始的時(shí)候，因?yàn)榘崃思遥?點(diǎn)校車才來(lái)，7點(diǎn)55下樓都來(lái)的及，因?yàn)橐托『⑸蠈W(xué)，我就把上班時(shí)間從8點(diǎn)調(diào)整為9點(diǎn)，剛好送完他我可以直接去上班。
他的生物鐘是每天7點(diǎn)起，想著中間有一個(gè)小時(shí)不能浪費(fèi)了，就開(kāi)始安排早讀，最開(kāi)始就是讀古詩(shī)，三字經(jīng)，還有英語(yǔ)?，F(xiàn)在上小學(xué)時(shí)間緊張，學(xué)校要求7點(diǎn)半前到校吃早餐，我們7點(diǎn)要出門，每天6點(diǎn)半起來(lái)，洗漱10分鐘，還有20分鐘可以讀，目前讀的還是古詩(shī)，三字經(jīng)結(jié)束，開(kāi)始了千字文，今天千字文也結(jié)束了，下面開(kāi)始笠翁對(duì)韻，還有古文，文言文啟蒙課，學(xué)校發(fā)了一本古詩(shī)，有七段，包含163首古詩(shī)，每天老師在學(xué)校會(huì)帶讀四個(gè)，早讀晚讀，要求會(huì)背，我家雖然看過(guò)了，但是每天還是繼續(xù)背，會(huì)背的輕松一點(diǎn)。
2. 孩子有起床困難癥嗎，怎么克服？
大班有兩次起床很困難，叫不醒，說(shuō)很困，那就睡吧，結(jié)果睡過(guò)頭了，差點(diǎn)遲到，有的睡不夠會(huì)發(fā)脾氣，所以就安排晚上早睡。盡量讓他有精力早上起得來(lái)。上小學(xué)最怕遲到，晚2分鐘出門都不行，所以該到出門時(shí)間了，他比我還急。定的6點(diǎn)半的鬧鈴，我再叫一下，他會(huì)自己起來(lái)的。
3. 早上的時(shí)間這么緊張，該怎么安排的？
男孩子真的能節(jié)省很多時(shí)間，洗臉?biāo)⒀来┮路昼姼愣?，頭發(fā)短也不用梳。弄好以后喝杯水，開(kāi)始早讀。我要比他早起半小時(shí)，我的一整套流程下來(lái)就半小時(shí)了。好一點(diǎn)的是不用做早餐，在學(xué)校吃。
4. 孩子的早讀習(xí)慣是怎樣的，是默讀還是大聲朗讀？
早讀還是大聲朗讀的，出聲讀，默讀很怕會(huì)打瞌睡啊，主要是古詩(shī)古文之類的，需要大聲讀。
5. 早讀一般讀什么？讀什么最高效？
目前早讀讀的就是三年級(jí)的一周一首古詩(shī)詞，小古文上，一年級(jí)文言文啟蒙課，成語(yǔ)接龍，千字文，千字文全文背誦了，需要復(fù)習(xí)一遍，開(kāi)始笠翁對(duì)韻，還有學(xué)校的古詩(shī)，每天一個(gè)新的，復(fù)習(xí)前面舊的，會(huì)背的打勾就過(guò)，不會(huì)的后面繼續(xù)重復(fù)朗讀，就這樣熟讀成誦。沒(méi)有講解很多，有的讀著讀著就知道意思了，找了一些視頻課，后面會(huì)單獨(dú)看講解。還有剩余時(shí)間就會(huì)讀英語(yǔ)，只要是需要朗讀的，我都會(huì)放在早上，只要時(shí)間允許。晚上就是寫作業(yè)和閱讀。
6. 堅(jiān)持早讀給孩子帶來(lái)了哪些改變，有什么效果？
堅(jiān)持早讀后發(fā)現(xiàn)孩子的記憶力變好了，讀的輕松，不會(huì)強(qiáng)迫說(shuō)必須會(huì)背，不會(huì)就一直讀，經(jīng)?？?，我跟他一起讀，他會(huì)背了，我不會(huì)，每本花的時(shí)間很短，反而成了最容易完成的。
學(xué)習(xí)效果的話應(yīng)該就是一點(diǎn)一點(diǎn)讀完成了國(guó)學(xué)啟蒙，所以后面國(guó)學(xué)這一塊都會(huì)放在早上，不緊不慢的讀。
7. 能不能給大家一些關(guān)于帶娃早讀的建議，或者分享一些早讀材料？
早讀這件事真是各家情況不同，安排不同，需要早讀，就起來(lái)安排，學(xué)什么都可以吧。我家就是把國(guó)學(xué)朗讀類的放到早上，去學(xué)校老師也會(huì)安排早讀，讀古詩(shī)，讀課文之類的。
我家的早讀材料我在語(yǔ)文思路分享過(guò)一些書目，有朋友問(wèn)這么多怎么安排，我也說(shuō)一下，有一個(gè)337的閱讀法，可以在這上面根據(jù)自家情況調(diào)整。我家就是每天一個(gè)新的復(fù)習(xí)舊的。
同時(shí)并列幾個(gè)一起讀，因?yàn)橐槐究赡苄枰獛讉€(gè)月，一本結(jié)束再接一本花的時(shí)間太久，所以我就幾個(gè)同時(shí)開(kāi)始，結(jié)束再換下一本。
80+80古詩(shī)結(jié)束換一周一首古詩(shī)詞，一周一首古詩(shī)詞結(jié)束換初中古詩(shī)，高中古詩(shī)，這一塊都是古詩(shī)。
小古文有兩本共100個(gè)，文言文啟蒙課有1到6年級(jí)，我就他們并列了，小古文結(jié)束，就只有文言文啟蒙課了，啟蒙課結(jié)束就是初中文言文，高中文言文。
三字經(jīng)結(jié)束接的千字文，千字文結(jié)束接笠翁對(duì)韻，笠翁對(duì)韻結(jié)束接論語(yǔ)，論語(yǔ)結(jié)束接增廣賢文，幼學(xué)瓊林，古文觀止，道德經(jīng)，詩(shī)經(jīng)，世說(shuō)新語(yǔ)等。這是一條線。
還有一些美文朗讀等。
時(shí)間夠的話我是把朗讀都放早上的。