孩子剛開始學(xué)寫作文,常常面臨很多困難,思路組織清楚,形成文章架構(gòu)就是個(gè)大問題。你有沒有好用的方法?有圖的話歡迎曬出來~
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我們家喜歡講故事,所以也喜歡錄故事。因此現(xiàn)在開始寫作文,也喜歡錄下來,再語音轉(zhuǎn)文字,抄下來。但這樣,發(fā)現(xiàn)有很多句子比較口語化。但確實(shí)又節(jié)約了不少時(shí)間。所以想問下大家,孩子們寫作文時(shí)打草稿不?怎么打?
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本來不想聊這件悲傷的事情,但是看到一些大V在分析這孩子寫的作文,所以想和花友們單純討論孩子作文的問題,其他我們就不討論了…
有沒有當(dāng)語文老師的花友,來聊聊繆可馨的這篇作文,滿分100分,你們會打多少分,為啥?
繆可馨的老師這樣批改到底有沒有問題?
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娃小學(xué)三年級,作文起步水平,該如何提高?想自己在家輔導(dǎo),想聽聽大家的建議和輔導(dǎo)書的推薦!
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娃現(xiàn)在四年級,三年級時(shí)語文老師就鼓勵(lì)大家看作文書,可進(jìn)入小花生,也聽到了不同的聲音,并不是所有語文老師都支持看作文書的,并且有些是明確反對的,徹底懵了,不知大家都是什么態(tài)度?或者以你們過來人的經(jīng)歷認(rèn)為有沒有必要?我小時(shí)候是沒這么多優(yōu)秀作文書可看的,作文也是自己的弱項(xiàng),所以完全沒成功經(jīng)驗(yàn)可循。
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