轉(zhuǎn)眼5月都過(guò)去一半了，疫情還沒(méi)結(jié)束，各地復(fù)學(xué)情況不一。我們作為父母又盼開(kāi)學(xué)，又怕開(kāi)學(xué)，也難免糾結(jié)。大家來(lái)聊聊，你那里開(kāi)沒(méi)開(kāi)學(xué)，情況如何呢？

為孩子選擇一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，大家會(huì)有意識(shí)的平衡 集體項(xiàng)目 還是 個(gè)人項(xiàng)目么？對(duì)于不同類(lèi)型的項(xiàng)目，會(huì)有哪些顧慮么？ - 單人項(xiàng)目（比如，游泳、跆拳道）的好處是，你站上場(chǎng)后，就再?zèng)]有人能夠幫你了。所以，會(huì)迫使孩子獨(dú)立思考，控制自己的精神狀態(tài)，調(diào)動(dòng)自己的運(yùn)動(dòng)能力，發(fā)揮自己的技戰(zhàn)術(shù)水平，并獨(dú)自應(yīng)對(duì)所有情況。 - 集體項(xiàng)目（比如，藍(lán)排足球）的好處是，讓孩子學(xué)會(huì)和隊(duì)友配合，并將集體勝利擺在比個(gè)人勝利更高的位置。當(dāng)孩子們團(tuán)隊(duì)合作，打出一個(gè)成功的復(fù)雜戰(zhàn)術(shù)時(shí)，獲得的喜悅往往是遠(yuǎn)超個(gè)人的精彩表現(xiàn)的。

大家覺(jué)得關(guān)于英文原版繪本，小寶寶用來(lái)英文啟蒙，不知道哪本他喜歡，是借劃算還是買(mǎi)

只讀還是有點(diǎn)不放心，感覺(jué)還是得加入一些系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。不知道有沒(méi)有學(xué)過(guò)或者正在學(xué)原版教材的花友，你們是什么階段開(kāi)始學(xué)的，選的什么教材？

數(shù)學(xué)課本比較簡(jiǎn)單，花友們會(huì)讓孩子預(yù)習(xí)到可以做哪本教輔的程度呢？

暑假里，運(yùn)動(dòng)一定是一件頭等大事。既有有成塊的時(shí)間做一些大量投入，又方便孩子做一些集中的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。 向大家取取經(jīng)，你們目前在堅(jiān)持哪項(xiàng)運(yùn)動(dòng)？怎么在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中挑選專(zhuān)業(yè)的教練or機(jī)構(gòu)？

2020年幼升小，有資格上兩所小學(xué)，舉棋不定中，望花友幫忙分析支招。 校A，區(qū)重點(diǎn)很多年，一流二類(lèi)校，傳統(tǒng)教育，規(guī)模大，校區(qū)多，社團(tuán)文化濃厚，藝術(shù)教育突出，競(jìng)賽成績(jī)也好，功課抓得緊，一年級(jí)開(kāi)始就有作業(yè)，老師負(fù)責(zé)程度高，家長(zhǎng)省事兒。對(duì)口初高中都不行，都要考出去。 校B，某教育集團(tuán)的分校，兩所菜小合并而來(lái)，新校成立有五年，搞新式教育，教室布置和桌椅擺放都不同于傳統(tǒng)，有點(diǎn)類(lèi)似歐美的主題教學(xué)，重視英語(yǔ)，一年級(jí)即配有外教，校園活動(dòng)和選修課很豐富，三年級(jí)之前比較放羊，幾乎不留作業(yè)，直升初中目前來(lái)看也不行，也要考出去。 以上是我目前所掌握的信息。問(wèn)花友，1，未來(lái)幾個(gè)月，我還應(yīng)從哪些方面和角度去了解兩校的情況，做出比較？2，從目前信息來(lái)看，花友們對(duì)兩校有沒(méi)有傾向？如何考慮的？一如既往感謝??

這兒的a可以省略嗎？

請(qǐng)問(wèn)有姐妹購(gòu)買(mǎi)過(guò)“語(yǔ)文天下”嗎？今天看了直播，心癢癢的。不知道是不是真的好，希望親們能給給建議^_^