今年2年級的娃每天閱讀時間太少，導致現(xiàn)在閱讀理解有點吃力，有在家和她進行親子閱讀，但是效果不明顯，有點擔心高年級時間更緊張后，會更不好，該怎么辦……

最近看這篇文章，好多花友收藏，不過也有花友在文章下面評論，覺得對兒童讀物出版社介紹的不足，花友們，一起來推薦！

在小縣城，教育資源不如大城市豐富，除了網(wǎng)絡(luò)資源，如何最大限度地運用好有限的教育資源呢？

今早北京發(fā)布中考最新調(diào)整方案，確認取消小四門的考試。以后歷史、地理、化學、生物成績不再計入中考總分。你還會帶娃學史、地、化、生么？

我在北京郊區(qū)長大，小時候課間十分鐘都是到戶外瘋折猛跑著長大的。記得那時全校風靡拿紙片購物的游戲，然后我們這些不足十歲的小朋友，像一群蜜蜂一樣，一下子從操場的東邊跑向西邊，一下子又蜂擁著跑回去。我如今39歲了，對于9歲時的課間生活還記憶猶新。我慶幸我的童年肆無忌憚過。 目前，兒子上小學后，市區(qū)中的學校沒有在操場上的課間休息，孩子除了上廁所之外，都是在教室中捅逗一下，感覺有些無聊，有些想帶娃回農(nóng)村的感覺。

有感于一個認識的十七歲姑娘，前兩天看到她表演唱歌，學了得有七八年了，但是唱的特別業(yè)余，完全不像專門學過的。 于是，我心里的兩個小人開始撕扯： 一，這樣真好啊，簡簡單單干一件自己喜歡的事兒，水平一般還樂在其中。這小姑娘能無憂無慮的長大，父母給機會保留了愛好，真是不錯。 二，七八年的時光啊，就學成這樣？！這要是真愛，應(yīng)該多花時間好好練習啊……就唱成這個水平，花出去送課外班的時間精力真是不值得，不如及時止損干點別的。 所以，到底應(yīng)該如何取舍呢？如果一個興趣愛好，小朋友不擅長，號稱喜歡又不練習，但是做的時候看起看的確是快樂的，是留著還是放棄？ 另，完全不是想評價這個孩子和她的父母，只是在思考，如果我碰見類似的事情應(yīng)該如何選擇。

開學后中文閱讀時間有限，每天頂多半小時。這珍貴的半小時是整本閱讀文學歷史科普類的書籍，還是閱讀各類雜志、少兒新聞報紙呢？ 純文字書籍閱讀的好處大家都知道，那么了解社會的最新報紙、雜志是否也需要讀起來了？有必要嗎？如果都需要的話如何平衡？

是買正版少買點 還是多買點盜版的？

5年級了，校內(nèi)作業(yè)比較多，一項樂器每天要占掉1小時，剩余可以支配的時間很少。語文很重要，重在積累，得日拱一卒才能夯實基礎(chǔ)；數(shù)學很重要，計算能力波動太大，主要沒堅持刷口算，到了中學后，數(shù)學不好，物理化學也上不去。 現(xiàn)實是，時間太有限，語文和數(shù)學必須得排個序，先語文還是先數(shù)學呢？ 請教花友們。

如題