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想讓孩子花多一些時間在閱讀上，想著這樣應該能促進語文成績，但是真的還是有一絲擔心，孩子閱讀量大，真的就會語文成績好嗎？想聽聽大家的經驗，說心里話，特別想聽一些成功案例，能幫我堅定讓孩子花時間在閱讀上面的信心...
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你家娃有遇到過這種情況嗎？“覺得娃對題目理解得很到位，答案也跟參考答案差不多，但是分數就是比字好的同學差很多。包括作文尤其如此，字寫得不好的娃，卷面分好像很吃虧…”
因為字不好看被扣語文分數這件事，大家怎么看？
想讓娃字寫得好看點，有什么有效的練字方法嗎？
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我們一直不算學習優(yōu)秀的。從小就知道語文重要，但是不知道從何抓起，也沒有報班。數學英語一直在上課外班。每次考試英語數學成績都不錯，主要也是出題簡單。但是語文主要以閱讀為主，成績就很難看。
朋友家的孩子初二，小學也是上了數學英語輔導班，小升初進入六小強實驗班，但是語文不好，也跟小時候沒抓語文有關。其實我們一直在學古詩文和國學，但這跟學?？荚嚊]有直接關系。真是擔心初中跟不上。請花友們指點一下當下該怎么學語文？
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這是好幾個花友給我的問題，拿來征集大家的意見。很多花友都是原版書閱讀的實踐者，請問和參加某思等培訓班相比，原版書閱讀對孩子英語成績的影響，能看得出么？
瀏覽5838 · 經驗17
看到花友說自家娃：“有時候也不知道看那么多書聽那么多故事都轉化到哪里去了，說話出口成章，寫起來就是平平無奇?！?你家娃有同樣的情況嗎？堅持閱讀多年所積累的知識如何轉化？如何通過閱讀習慣讓娃在學校的語文寫作、閱讀理解上有所提高呢？
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論壇上很多英語牛娃，三四年級pet或者fce ，想問一下，這種英語牛娃課內語文怎么樣呀？也是班級頭部，還是中上？真有能做到傳說中的六邊形戰(zhàn)士嗎？
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