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大童二升三，在讀牛津10，nate，一般都是裸聽(tīng)完再看書(shū)，想增加科普類(lèi)，娃不喜歡國(guó)家地理，現(xiàn)在無(wú)法入手，raz已經(jīng)在讀
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七歲多男孩，蘭斯值442，目前讀到raz-i，樹(shù)屋一讀完一遍，目前正在復(fù)讀第二遍。瘋校讀了五本，在做牛津探索系列。家里有一套saz，想問(wèn)一下，有沒(méi)有必要把科一科二和國(guó)家地理都買(mǎi)回來(lái)？如果都讀的話，會(huì)不會(huì)內(nèi)容重疊度很高浪費(fèi)時(shí)間呢？
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關(guān)于寫(xiě)作，孩子抓不住重點(diǎn)和中心思想，應(yīng)該如何訓(xùn)練？
比如，一篇關(guān)于“你如何學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能”的文章，她通篇寫(xiě)“換教練了，現(xiàn)在的比以前好，因?yàn)槿绻也粫?huì)的話如果爸媽不在身邊我就玩完了”，老師評(píng)語(yǔ)都瘋了，說(shuō)“能不能給具體事例說(shuō)明如何學(xué)習(xí)，不要扯這些搞笑的傻想法”。
再有，比如她讀完一本書(shū)，我讓她說(shuō)說(shuō)這本書(shū)講了什么，她會(huì)講得很流水賬：一個(gè)小孩xxx住哪兒，有一天怎么怎么……
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想找對(duì)應(yīng)視頻發(fā)現(xiàn)很難找到，又不想只是隨便讀讀，怎樣才不錯(cuò)過(guò)這么難得的科普分級(jí)
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連字母小餅干都可以成為孩子學(xué)英語(yǔ)的教具，來(lái)問(wèn)問(wèn)花友，你用過(guò)/做過(guò)哪些好用的教具呢？
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老師說(shuō)可以自制七巧板，也可以自制拼圖，不知道有沒(méi)有人做過(guò)，我完全不知道是怎么弄出來(lái)的
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國(guó)家地理一級(jí)，里面的Q和A怎么理解？字面翻譯的，問(wèn)題和答案對(duì)應(yīng)不起來(lái)呀？懵～
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想制訂孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)中自己?jiǎn)卧~本的學(xué)習(xí)APP，是否有推薦？
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想給孩子準(zhǔn)備三套分級(jí)：牛津閱讀樹(shù)、圖書(shū)館和國(guó)家地理，以牛津樹(shù)為主，圖書(shū)館和國(guó)家地理為輔，有沒(méi)有牛媽知道這三套書(shū)的難度等級(jí)對(duì)照？
謝謝牛媽解惑。
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