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孩子今年3月份滿6歲半,ar值測得3.2,從3月份到12月1號,這9個月時間投入大量的時間聽章節(jié)書,至少十幾套的初章,五六套中章,然后聽哈利波特四個月。3月到9月份,每天投入三四個小時聽音頻,9月份之后每天1-2小時聽音頻,平均一周3-5節(jié)外教線上課,有上課件,新概念和一些原版教材。
前幾天孩子測得ar值3.5。這9個月ar值進步了0.3,想問問大家,問題出在哪里?投入大量的時間和精力,但是效果不明顯。孩子目前一年級,7歲2個月。
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孩子八歲,二年級,除了米小圈其余的書喜歡的不多,自主閱讀比較被動,得給她布置任務,最近看查理和巧克力工廠就一直興趣不足,讓她下午在托管做完作業(yè)后看書,總是看不了幾頁就出去玩了,感覺要一直推著讀,不推就不讀,感覺她的理解能力欠缺,如何讓孩子主動閱讀,如何提升閱讀理解能力?
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一禮拜做了2家線下機構的測試,聽力都滿分,筆試都錯1題,口語一家滿分(簡單)一家差一些。
老師認為他口音可以,單詞量可以,說關鍵詞沒問題,整句輸出偏弱,句型積累不夠。
孩子屬于在家聽原版音頻刷分級自學的,大人英文差,很少對話交流,孩子缺乏語言對話操練。
在想,我們那時候學英語最開始都是學情景對話,情景900句這樣,是不是也應該給孩子加入這方面的學習,積累句型句式。
有推薦的書籍或音頻視頻資料嗎?
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大娃6歲了,上一年級了,但是在國外讀書,認識的中文不多,明年打算回去,非常擔心……不知道大家有沒有好的辦法?
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