2022年的第一個(gè)學(xué)期,孩子是在學(xué)校度過(guò),還是在家里度過(guò)的?
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中班的孩子事事都想爭(zhēng)第一,比如
1、早上起床、穿衣服、刷牙,都必須他第一個(gè),要?jiǎng)e人必須等著他,不然就哭鬧;
2、在家吃飯也要第一個(gè)是不然就生氣,或者索性就玩起來(lái),邊吃邊玩,不比賽。
3、和小朋友玩游戲,必須他贏,不然他就不玩了;
3、從來(lái)不認(rèn)可別的小朋友在某方面比自己強(qiáng),就說(shuō)自己不喜歡玩這個(gè)。
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管控了半個(gè)月,今天終于解封了。第一件事是送娃上幼兒園,然后去星巴克買2杯咖啡,苦盡甘來(lái)安慰下自己和隊(duì)友。
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二年級(jí)要學(xué)乘除法了,之前對(duì)除法很感興趣,讓我教她,但實(shí)際上我并不是很想提前教授課本知識(shí),而且也不得法。在網(wǎng)上找了一圈,沒(méi)有看到系統(tǒng)介紹除法的繪本。另,不要教輔,最好是故事啟發(fā)類的
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最近娃兒時(shí)間管理確實(shí)惱火,各位花友們有沒(méi)有適合大人引導(dǎo)孩子做時(shí)間管理或者孩子自己看的時(shí)間管理方面的書(shū)哇?求推薦,謝謝!
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閱讀有助于孩子成長(zhǎng),同時(shí)隨著孩子的成長(zhǎng)閱讀方面也需要不斷成長(zhǎng)。盤點(diǎn)了一下我家孩子2018年的閱讀,感覺(jué)孩子成長(zhǎng)了很多。下面我將拋磚引玉,歡迎大家一起來(lái)分享!
2018年是孩子明顯成長(zhǎng)的一年。首先閱讀量比2017年增加了,閱讀內(nèi)容和深度也增加了。同時(shí)孩子在閱讀上實(shí)現(xiàn)了自我突破:
第一本政治類書(shū)籍《美國(guó)獨(dú)立宣言》,雖然啃得很痛苦,讀完還是蠻有收獲的
第一本未刪減的西語(yǔ)書(shū)《煉金術(shù)師》,在英語(yǔ)版讀過(guò)2遍的基礎(chǔ)上勇于挑戰(zhàn)一下不同的文字
第一本很費(fèi)腦的法語(yǔ)原著《局外人》,英語(yǔ)版讀了三遍還是覺(jué)得這本書(shū)難懂,特地找來(lái)法語(yǔ)版,讀完覺(jué)得還是有很多不解。存在主義大師的作品對(duì)14+的孩子最挑戰(zhàn)的還是思想深度。
2019即將到來(lái),期待孩子不斷挑戰(zhàn)自我,突破自己,加油!
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娃下半年上一年級(jí),大班開(kāi)始啟蒙
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平時(shí)做很多事情都愛(ài)爭(zhēng)第一,比如和媽媽比賽做某個(gè)事兒,看誰(shuí)更快?輸了自己很不開(kāi)心,要么就是覺(jué)得自己肯定贏不了就拒絕比賽。
之前上平衡車課,因?yàn)轵T不了第一名會(huì)大哭,經(jīng)過(guò)多次引導(dǎo)談心有所改善。
今天參加幼兒園活動(dòng),讓我有些震驚的是:一個(gè)互動(dòng)小游戲,孩子一開(kāi)始拒絕玩兒,我詢問(wèn)原因,是因?yàn)樗J(rèn)定自己不會(huì)贏,所以拒絕玩耍!后來(lái)一頓心理疏導(dǎo),強(qiáng)調(diào)享受過(guò)程,敢于嘗試就很勇敢,這只是個(gè)互動(dòng)游戲。后來(lái)參與了游戲,剛開(kāi)始很開(kāi)心,后來(lái)游戲中因?yàn)榘咽卟朔挪贿M(jìn)籃框就大發(fā)脾氣,扔了游戲道具大哭起來(lái)!老師一頓勸說(shuō),他還是帶著脾氣哭。后來(lái)一頓安撫之后才好!
跟老師了解到,孩子平時(shí)在學(xué)校比較聽(tīng)話,做事專注自尊心強(qiáng),而且平時(shí)學(xué)習(xí)被夸的比較多!老師好幾次放學(xué)也當(dāng)我面夸孩子聰明。日常的夸贊多,打擊少。
我也在反思,日常生活中鼓勵(lì)的是不是太多了?孩子在運(yùn)動(dòng)方面不擅長(zhǎng),平衡車課上屬于中下游水平,日常上課還是以鼓勵(lì)居多。平時(shí)玩桌游他也在乎輸贏,我是不是少讓著他?從生活中給他多滲透一些道理?
或者有沒(méi)有好的挫折教育類書(shū)籍,供老母親學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的?
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小朋友問(wèn)我什么時(shí)候?qū)W校老師開(kāi)始評(píng)比帶紅領(lǐng)巾
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