搜索結(jié)果:《全優(yōu)(yōu)(yōu)(yōu)(yōu)(yōu)(yōu)(yōu)(yōu)方案 夯實(shí)(shí)(shí)(shí)與提高》編寫(xiě)組
小朋友目前英語(yǔ)藍(lán)思指數(shù)500左右,蘭登三和牛津樹(shù)9自己讀完了。神奇樹(shù)屋是我讀,他反復(fù)聽(tīng)和抓生詞。 接下來(lái),JBJ,西游記,boxcar部分,瘋狂學(xué)校都是自己聽(tīng)的。 現(xiàn)在在讀科一科二,因?yàn)椴糠稚~較多,需要帶著讀一讀,聽(tīng)a to z 說(shuō)還太難,可能是生詞太多,夏洛特的網(wǎng)也是說(shuō)有些聽(tīng)不懂。 說(shuō)實(shí)話,我的六級(jí)水平也就只剩這么多了,接下來(lái)不知道怎么給孩子進(jìn)階。 我感覺(jué)主要還是詞匯量不夠。是繼續(xù)讀raz嗎?還是科一科二啃下來(lái),a to z繼續(xù)講解聽(tīng)讀呢? 似乎進(jìn)入了瓶頸階段,不費(fèi)十分功夫克服不了了。 各位有沒(méi)有好的建議? 我的私心其實(shí)就是讓孩子像之前那樣相對(duì)輕松的學(xué)。不要打擊了孩子的興趣。
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娃目前二年級(jí)下,薄弱點(diǎn)在語(yǔ)文的生字詞書(shū)寫(xiě)和英語(yǔ)單詞的書(shū)寫(xiě)。經(jīng)常是在家聽(tīng)寫(xiě)對(duì)了到學(xué)校一聽(tīng)寫(xiě)又是錯(cuò)的,因?yàn)槁?tīng)寫(xiě)正確率低遭學(xué)校留下來(lái)已經(jīng)無(wú)數(shù)次了。老母親也制定了遺忘曲線復(fù)習(xí)計(jì)劃,但效果也沒(méi)用,怎么辦??
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女寶,平時(shí)比較粗心,經(jīng)??村e(cuò)字,寫(xiě)錯(cuò)別字,閱讀偏弱,書(shū)也每天在看,聽(tīng)的話聽(tīng)過(guò)大部頭凱叔講西游記,湯小團(tuán)之類(lèi)的,現(xiàn)在看綠野仙蹤之類(lèi)的,這個(gè)閱讀理解老是提高不上去,考試考不好,不知道如何能有效提高,求支招?
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開(kāi)學(xué)三年級(jí)了,都說(shuō)三年級(jí)是分水嶺,我家孩子腦子不是聰明類(lèi)的,純奧數(shù)類(lèi)的我是不準(zhǔn)備讓她學(xué)了,反正現(xiàn)在擇校也不考試了,但課本提高拓展班要不要學(xué)呢。家附近有一個(gè)數(shù)學(xué)班,是課本提高加上一點(diǎn)趣味數(shù)學(xué),淺奧知識(shí)。我一直糾結(jié)猶豫不定,是去學(xué)習(xí)呢,還是在家自己自學(xué)刷題呢。我要照顧到孩子的時(shí)間,真的難以下決定,大家?guī)臀页龀鲋饕狻?/div>
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實(shí)體的或者虛擬的工具都可以哦,某樣電器,或者某個(gè)APP……還有什么,歡迎各位能干的花友爸媽推薦
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大寶暑假后五升六,從沒(méi)讀過(guò)英文原版書(shū)籍,三年級(jí)學(xué)校開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),機(jī)構(gòu)新概念一學(xué)完,新概念二學(xué)到第10課,考試沒(méi)問(wèn)題,不能交流,百詞斬測(cè)詞匯量2000?,我該怎么提高孩子的聽(tīng)說(shuō)能力和詞匯量
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大家記得加圖哦
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我家女兒三年級(jí),從小愛(ài)讀書(shū),可是這個(gè)作文實(shí)在寫(xiě)得太差了,都是寫(xiě)大白話,流水賬,老母親作文水平也不行,不知道怎么輔導(dǎo),求大家支支招,謝謝!
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高年級(jí)孩子,每次考試錯(cuò)的全是計(jì)算,題目看不清,應(yīng)用題里計(jì)算步驟出錯(cuò),該怎么幫高年級(jí)孩子提升計(jì)算水平呢?
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