搜索結果:《小學(xué)(xué)(xué)(xué)語(yǔ)文課文拓展閱讀》編寫(xiě)組 編
目前在自主閱讀這條道上了,RAZ到N級,可以聽老鼠記者,在讀科二的一部分,但還未養(yǎng)成習慣。可以橫向閱讀的原版還有哪些選擇?求花友們推薦。
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正在讀raz n,正在聽馴龍高手,想再找一套拓展閱讀。有什么推薦嗎? 孩子不喜歡Magic tree house ,說已經讀過了中文全套,所以不喜歡讀。也不喜歡cam jeson和junie b jones,說是聽過。真不知道選什么了。
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看到小花生里很多厲害的爸爸媽媽有做繪本拓展,一本看似簡單的繪本有很多很多種方式拓展,看了非常羨慕,所以想知道繪本拓展的具體方法到底有哪些呢?特別是一些拓展的素材是在哪些網(wǎng)站下載的呢?還是都是自己原創(chuàng)的?。刻珔柡α?/div>
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3歲男寶,英語啟蒙,發(fā)現(xiàn)愛看的書、愛玩的玩具都和游樂場有關,想拓展其他主題,如何鏈接?
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我通常就是按照書本里的文字通讀一遍,想聽聽大家學習經驗。
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背景:最近牛津樹讀到5,開始有magic key故事,里面的故事有些比較簡單,但有些故事涉及的知識是可以給孩子拓展的,比如《The Whatsit》里面的Whatsit是個什么東西,是怎么工作的,書上并沒有畫出來,是不是給孩子找一下相關的圖片視頻?再比如說《It's not fair》里面涉及到亞瑟王和圓桌騎士,我就給我娃稍微講了一下圓桌騎士,還準備買些相關的書看看。還有《A monster mistake》講尼斯湖水怪的。說實話,這樣講實在累。 問題: 1、請問有沒有和牛津樹5匹配的相關書單,可以配合做知識拓展? 2、是否有必要這樣做,可能等娃以后自己讀到相關知識就恍然大悟了?
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眼下小升初才知道娃大大落后同齡娃,請教各位大佬們,怎么能高效率補英語????
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渣媽,帶4歲娃從2020年8月份開始讀Raz,步驟是媽讀并講解一遍中文意思,聽讀2遍跟讀兩遍,至今讀到D,這是第二輪讀到D,第一輪是聽一遍講解一遍,第二輪增加一個跟讀。遇到不了解的事情就找視頻科普,如今天讀到的礦工,棒球,都帶著看視頻了解了。娃目前狀態(tài)是不認識單詞,不會自讀,只會跟讀。高頻詞等語文四五認完加上去,不知道會不會有驚喜。每天刷書大概1-3本左右,堅持下來了。學了這么久感覺學了個寂寞,不知道問題錯在哪里
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幼升小了解《百家姓》常見姓氏的了解,主要為了認識小朋友。一年級超長寒假聽《三字經故事》,一年級暑假了解《西游記》,還應該了解什么,有什么相關資源。
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比較火的兒歌繪本的拓展素材,像互動書,lapbook去哪里找資源呢
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