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又到一年升學季，很多娃要步入小學，開始正式的求學生涯了。
經常聽到討論，大月齡的孩子（前一年9月1日之后至12月31日之間出生），在讀書時有優(yōu)勢：理解力、表達能力、運動能力等都有優(yōu)勢。小月齡的孩子（后一年1月1日至8月31日之間出生）各方面都吃虧。也有人說這種差距會逐漸減小，高年級就沒什么影響了。
大家來說說自己家娃是“大月齡”還是“小月齡”，入學時怎么樣？有哪些優(yōu)勢劣勢？怎么解決的呢？現(xiàn)在各方面感覺還有差距嗎？
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孩子讀英文繪本挺感興趣，也能跟讀，但是進度較慢，英文浸潤時間太少。最近打算在日常生活中全英文對話，但是孩子每次都大笑，說媽媽怎么變了？我聽不懂！怎么慢慢引導呢？
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比如看到一位媽媽給兒子煮泡面，為健康著想沒放調味包, 結果娃生氣了“總是要偷工減料，讓味道大打折扣！”…一起吐吐槽吧，大小事兒都可以聊！
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女娃27個月，在家各種對答如流，見了不熟悉的就一句話都不說，躲在身后，甚至崩潰大哭，請問各位這樣的性格如何慢慢引導適應幼兒園呢？
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