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男孩，三歲半，剛用海尼曼GK啟蒙6天，后面兩天就開始各種拒絕我，除了汽車的書有興趣聽，偶爾自己還跟讀一下，其余一看我拿書過來就躲了，今天還扔書。
又給他找來牛津樹1，用點讀筆點著倒是聽了幾本，但我覺得好像沒在聽，只顧玩筆了。
他很喜歡各種汽車，中文的書他自己選的話一定是汽車。英語啟蒙過程多數(shù)是生活用語，汽車的部分很少。
很煩惱怎么讓他的啟蒙之路繼續(xù)呢？
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四五歲孩子讀海尼曼分級大概2個來月吧。A級能比較流暢地在提示下讀完，但B級就顯得很吃力?，F(xiàn)在應(yīng)該努力啃下B，還是另外讀一套相當(dāng)A級的別的分級？
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兒子今年5歲了，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)英語啟蒙1年半，平常會看看英語動畫，聽培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的英語繪本。今年8月份的時候才聽說分級閱讀，之前一直以培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)為主，沒有讀過分級讀物，現(xiàn)在RAZ的分級讀完A了，準(zhǔn)備晉級B，最近又加入了餅干狗，需要再搭配牛津樹、海曼尼等一些其他分級閱讀嗎？想快速提升孩子的輸入和輸出能力，有沒有什么好辦法？求大神指導(dǎo)？
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大寶4歲多，現(xiàn)在在讀海尼曼GK和牛津樹1-2，還有紅火箭和培生，還需要買RAZ嗎？RAZ我有電子版，但是自己打印我不能點讀這個比較麻煩，但我有詞典筆，不知道可以讀嗎？希望大家給個意見。
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大寶六歲了，我還沒開始給娃看分級讀物，現(xiàn)在才開始接觸這個app，看到好多的牛娃，各種雞娃，都是推薦分級閱讀，那么我也在找這些書，發(fā)現(xiàn)很多都是點讀的，是不是在買書雞娃的同時還需要配上點讀筆？
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我的娃，現(xiàn)在五周歲3個多月。一直以來都很重視對她的英語啟蒙，繪本和分級買了很多很多。已經(jīng)很愿意用英語和我交流了。由于海曼尼和raz這兩套以前沒買，最近給她買點讀筆的時候順便就想說補齊，本來猶豫是第二級別還是最低級別，然后考慮到弟弟也可以用就兩套書都買了最初級。點了幾天現(xiàn)在說很無聊不愿意點了。不知道怎么進(jìn)行下去?，F(xiàn)在她最喜歡看英語動畫片，看有趣的英語繪本，分級閱讀是不能放棄的學(xué)習(xí)途徑啊！求大神們賜教！
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