搜索結(jié)果:《小學(xué)(xué)生看圖作文》編寫(xiě)組 編
孩子四年級了,能感覺到學(xué)校老師已經(jīng)開始重視作文了,每周孩子都會寫一兩篇作文,但是只聽孩子說老師讓重寫或不用重寫,帶回來的作文稿紙上從來看不到評語或批改的痕跡,花友們的語文老師都是怎樣批改作文的呢?
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語文寫作,小學(xué)生作業(yè)中的“頭好殺手”:一寫作就沉思,或一寫作就開始“抓耳撓腮”,是主要“癥狀”。你家娃在寫作時,有出現(xiàn)過這個狀態(tài)嗎?你覺得,娃寫作時遇到的“攔路虎”究竟是什么?比如:寫字關(guān)/語言關(guān)/邏輯關(guān)/好詞好句關(guān)...可以曬曬娃最近的作文作業(yè),具體說道說道~
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新鮮出爐的高考作文題,難不難,花友們有啥看法和感受?網(wǎng)友們普遍認為今年作文比去年簡單,你怎么看?
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坦白說沒想到九歲三下的娃每次寫作文都讓人急得撓墻… 孩子從一年級基本實現(xiàn)自主閱讀,而且也喜歡閱讀,家里最多的就是書,平時聊天懂得也不少,可是一到寫作文就不靈了。沒有思路,沒有話說,話不通順……
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小朋友進入三年級,作文寫的以后是流水賬,想給孩子看看好的三年級的作文書,滿分作文書那種也行 ??梢越梃b一下,多看看讀讀。麻煩各位有好的作文書推薦告訴我們,多謝了。
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因為老師一直說強調(diào)要注重積累。所以我們其實也積累了不少好詞好句。但是關(guān)鍵是孩子缺乏運用能力。他總是不能正確的把它用到作文里
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前段時間,有個AI火爆全網(wǎng),它就是ChatGPT。有學(xué)生用它寫的論文被高校教授評分為A+。 另外,我們用小學(xué)作文題目做個測試,用ChatGPT寫的作文,竟一點也不遜色孩子寫的作文,甚至更優(yōu)。關(guān)于這個AI,大家怎么看,你認為它對孩子的教育是好是壞?你會用它輔導(dǎo)孩子寫作文么?
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1變:分數(shù), 由10-20分到30-35分 2變:字數(shù), 由100字增加到300字 3變:結(jié)構(gòu)分段, 由可不分段到合理分段 4變:內(nèi)容取材, 由看圖寫畫到聯(lián)系實際 5變:語言表達, 由兒童語言到規(guī)范書面語言 6變:邏輯思維, 由表象邏輯到邏輯思維
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社區(qū)里聊到孩子寫作文的問題,有花友分享的故事特別有趣,說”當媽的最怕孩子寫作文寫到自己“。好好奇啊,各位花友都被孩子寫進作文過嗎?你在孩子的筆下,是什么樣的呢?
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新鮮出爐的高考作文題,難不難,花友們有啥看法和感受: - 哪個題目都不知道從何下筆… - 對某個作文題,我“有話可說”! - 想到了我高考那年的作文題...
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