搜索結(jié)果:中央電視臺(tái)(tái)(tái)(tái)(tái)財(cái)(cái)(cái)(cái)(cái)經(jīng)(jīng)(jīng)(jīng)(jīng)(jīng)(jīng)(jīng)(jīng)頻道《開學(xué)(xué)(xué)(xué)(xué)(xué)(xué)(xué)(xué)第一課》編寫組 編著
想問問大家給娃裸聽的第一本英語書是什么?
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我們的讀書會(huì)目的: 增加小朋友使用中文交流的機(jī)會(huì),提高中文交流的水平(超越日常交談) 原定流程: 1. 講故事(托馬斯小火車) 2. 托馬斯小火車涂色或者通過畫火車認(rèn)識(shí)幾何圖形 3. 樓下社區(qū)兒童活動(dòng)區(qū)玩耍 4. 點(diǎn)心 5. 關(guān)于火車的其他小知識(shí) 參與小朋友:3個(gè)男孩,一個(gè)4歲5個(gè)月(文靜),一個(gè)4歲7個(gè)月(主場,較活潑),一個(gè)5歲(活潑) 實(shí)際情況: 讀書會(huì)試辦第一期,讀書地點(diǎn):小朋友的房間。 本來準(zhǔn)備了托馬斯小火車的玩具作為道具,結(jié)果開場前,兩個(gè)小朋友就為爭玩具鬧起來了。好不容易被家長控制下來。 然后貝貝媽開始讀《詹姆士不要酸溜溜》,講得很精彩,講完后問問題,最大的小朋友還能回答和交流,兩個(gè)小的孩子基本不回應(yīng)。 然后對(duì)小火車涂色也不感興趣,只好提議戶外去玩。再回來時(shí)也就沒有進(jìn)行原計(jì)劃中的講解火車小知識(shí)環(huán)節(jié)。 讀書會(huì)雖然沒有達(dá)成目的,但孩子們倒是玩得還開心。 我的問題: 1.感覺在家很難控場,3個(gè)4-5歲的小男孩沒過一會(huì)兒就忍不住奔玩具去了。在家辦讀書會(huì)時(shí)該怎么吸引注意力,避免干擾? 2.小一點(diǎn)的小孩不回應(yīng)問題。該怎么更好激起互動(dòng)?通過演戲讓他們自發(fā)演繹體會(huì)嗎? 3.作為缺少藝術(shù)細(xì)胞,無專業(yè)幼教經(jīng)驗(yàn)的海外家長,再加上資源有限,如何能快捷的(以1-2周計(jì))收集和準(zhǔn)備讀書會(huì)資源和道具? 我們希望能每2周一次的講讀書會(huì)辦下去,歡迎大家提一些改進(jìn)意見。
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孩子剛讀完raz F,可以裸聽出來棚車少年第一本,也能朗讀出來,請問這本書是不是太簡單了,有沒有必要把這套書讀下去?
瀏覽7305 · 經(jīng)驗(yàn)10
請問大咖們,孩子開始讀《棚車少年》,讀的很快,一個(gè)生詞都沒有。是繼續(xù)讀還是換難一點(diǎn)的書嗎?推薦什么書嗎?謝謝
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元旦第一天,辭舊迎新!
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現(xiàn)在雙減,沒有期末考試的壓力了
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有些低齡孩子好勝心強(qiáng),輸不起,凡是爭先恐后,要當(dāng)?shù)谝?,理性分析有好的一面,也有不好的一面,如何引?dǎo)孩子正確面對(duì)這一個(gè)問題呢?
瀏覽4938 · 經(jīng)驗(yàn)9
這幾天剛滿6歲的二寶感冒了,昨天中午我午睡了一會(huì),囑咐他讓哥哥給他沖藥喝。等我醒了,問他喝藥了沒有,他爽快的回答喝了,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)藥還在餐桌上放著。問他,他說“唉,我實(shí)話跟你說吧,我沒喝”。我驚訝又意外的看著他,沒想到他竟然跟我說謊,這是我第一次發(fā)現(xiàn)他會(huì)騙人。二寶看我盯著他,眼睛慢慢紅了,自己就哭了起來。我看他自己哭了,就沒再批評(píng)他,把他摟在懷里,告訴他任何時(shí)候都不要對(duì)媽媽說謊,什么事情都可以告訴媽媽。不知道自己這樣處理對(duì)不對(duì)。大家第一次發(fā)現(xiàn)孩子說謊是孩子多大的時(shí)候?。吭趺刺幚淼哪??后續(xù)效果如何?
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今年我家孩子11周歲,五升六,新學(xué)年重新進(jìn)行了分班,在六年級(jí)新班里,我兒子是以第一名的成績進(jìn)入的這個(gè)班,開學(xué)半個(gè)月了,沒怎么提起他認(rèn)識(shí)的新同學(xué),是什么原因呢? 以前從幼兒園到五年級(jí),剛開始到新進(jìn)的班級(jí),每天總會(huì)給我們講認(rèn)識(shí)了幾位新同學(xué),又交了幾個(gè)新朋友,同學(xué)們又發(fā)生了什么有意思的事,從他的嘴里,好像不是去上學(xué),貌似參加的是夏令營活動(dòng),幾乎不到一個(gè)禮拜,他基本就能認(rèn)識(shí)全班同學(xué),能叫上他們的名字,然后和幾個(gè)聊的來的同學(xué)打得火熱,可能速度比班主任老師都快。 可是今年升入六年級(jí)后,幾乎不談同學(xué)了,反而討論老師比較多,是什么原因呢?開學(xué)半個(gè)月了,問他有沒有交到新同學(xué)或者交到新朋友,混不吝的說:誰交朋友啊,或者說認(rèn)識(shí)他們干什么。 是孩子興趣轉(zhuǎn)移了嗎?為什么發(fā)生這么大的變化?班級(jí)第一難交朋友?都把他當(dāng)做目標(biāo)或者假想敵? 可以肯定的是沒有被同學(xué)孤立,如果被孤立肯定難過悲傷什么的?,F(xiàn)在還是每天開開心心的去上學(xué)。 花友們有沒有遇到類似情況?
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小孩子2歲,第一次過圣誕節(jié)(之前1歲的時(shí)候覺得她什么也不懂就沒過,現(xiàn)在長大能理解事情了),想把圣誕節(jié)過得有點(diǎn)儀式感。請問有什么經(jīng)濟(jì)創(chuàng)意的策劃?謝謝
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