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前段時間在問答看到有花友說為了保護孩子的想象力沒有過早閱讀科普書籍，看到論壇里有關(guān)“月亮上是石頭和環(huán)形山，沒有嫦娥！”的討論，有些花友覺得孩子懂得知識太多，邏輯理性思維太強，破壞了想象力，也順便搜了一下，這么認為的人確實不少，花友們怎么看？
過早科普是否會影響想象力？
如何保護培養(yǎng)孩子的想象力？
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孩子喜歡故事性強的讀物，但是科普書一直不太能吸引孩子的注意力。家里有幾套科普書，但是只是想起來讀兩本，從來不主動要求讀科普。應(yīng)該怎么引導(dǎo)孩子愛上科普閱讀呢？
瀏覽3.4萬 · 經(jīng)驗71
目前娃3歲，媽媽是妥妥的文科戲精，讀故事娃每天可以聽2小時以上。可是，實在不太會讀科普類書籍，求教。
由于加入了很多知識，沒有清晰故事，總感覺支離破碎的，也沒法演繹的太夸張，讀出來自己都覺得沒味道，娃好像總是沒什么興趣。嘗試了大名鼎鼎的神奇校車，也沒被娃接受。目前中文閱讀虛構(gòu)已經(jīng)到90%以上，很害怕認知和情感發(fā)展不平衡。求教~
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我家是6歲男孩，只愛看繪本，不喜歡看科普書，一般的科普書字比較多，自己看他還不認識，讀給他的話，一會兒他就沒興趣了，大家都是怎么引導(dǎo)的？求分享經(jīng)驗！
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