今天帶26個(gè)月的寶寶體驗(yàn)了兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)啟蒙課，綜合型的外教授課，有音樂(lè)律動(dòng)，游戲環(huán)節(jié)，看動(dòng)畫(huà)片，英語(yǔ)教具玩具，戶(hù)外活動(dòng)什么的，是獨(dú)立上課模式，不是親子的。 家里幾乎沒(méi)人會(huì)英語(yǔ)，都還老師了囧，這樣是不是更適合教給專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。。。家庭啟蒙不了？

之前下載了這本書(shū)的電子書(shū)，最近剛開(kāi)始學(xué)，感覺(jué)場(chǎng)景還是挺實(shí)用的，但是不知道內(nèi)容是否地道，怕學(xué)了半天教給娃的是不地道的英語(yǔ)就本末倒置了。特來(lái)請(qǐng)教大家，感謝

如題，想給兒子啟蒙啟蒙，平時(shí)就聽(tīng)聽(tīng)古詩(shī)詞，想給?點(diǎn)三字經(jīng)什么的

小家庭（只爸爸媽媽和孩子，不呼朋喚友，不帶親朋長(zhǎng)輩）去野餐，都做哪些事情？ 花友們有什么充滿(mǎn)教育意義的玩法？比如體育，美育，科普等等

都在說(shuō)國(guó)家大力提倡第一批比較容易考證，我想說(shuō)，這個(gè)到底是真的有用，還是智商稅呢？

你有什么育二娃心得，和想要吐槽的？ 如何幫助老大實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換？ 如何安排兩個(gè)孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間？ 如何安排旅行？ 怎么動(dòng)員豬隊(duì)友？

北京五一后停課，雙職工家庭如何安置停課在家的孩子？求解！

孩子準(zhǔn)備讀四年級(jí)，現(xiàn)在開(kāi)始與她一起泛讀英語(yǔ)，也問(wèn)下寶媽們牛津樹(shù)家庭版和校園版有什么區(qū)別

成都男娃7歲，快小二生，多樣app啟蒙1年+自然拼讀9個(gè)月+RAZ C，今暑假開(kāi)始wonder G1家庭教學(xué)，并不是不想借外力（機(jī)構(gòu)或網(wǎng)上），只是沒(méi)有考察到很合意（要么不講這個(gè)教材，要么進(jìn)度慢，求推薦）。 自擬的家庭教學(xué)計(jì)劃中安排有其他練習(xí)部分，而且還不輕，還有科技閱讀部分（較少，又去庫(kù)存之意，但也占了一次學(xué)時(shí)）。 我家娃沒(méi)有讀過(guò)初章，我想引他讀初章，特意安排了科技閱讀，似乎也能自己讀下來(lái)，科技閱讀后面有問(wèn)題做，就可以看得出來(lái)，雖然也有錯(cuò)誤的地方。 不知這樣安排是否任務(wù)量大？如果不這樣用作業(yè)去練手，又擔(dān)心我這個(gè)非專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)老師講解不到位或掌握不牢。我是不是手段有點(diǎn)硬？！這個(gè)計(jì)劃進(jìn)行了unit1的week1+2，娃跟下來(lái)作業(yè)完成有點(diǎn)超時(shí)，難度倒是能接受。

孩子用孩視寶臺(tái)燈覺(jué)得刺眼，我也感覺(jué)刺眼。想入手教室燈。??花友用過(guò)嗎？