搜索結(jié)果:全國(guó)(guó)(guó)(guó)社會(huì)(huì)(huì)(huì)(huì)(huì)(huì)(huì)工作者職業(yè)(yè)(yè)(yè)(yè)(yè)(yè)(yè)(yè)(yè)(yè)水平考試研究組
四歲半寶寶識(shí)字量兩千是什么水平?
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娃四年級(jí),閱讀量還是夠的,在班上算上乘,考試閱讀理解扣分不算很多,可是語文基礎(chǔ)知識(shí)不不扎實(shí),會(huì)錯(cuò)很多,拼音,字詞錯(cuò)一大堆。默寫能手也堅(jiān)持在做,老師也經(jīng)常隨堂和課后默寫,但是基礎(chǔ)還是錯(cuò)很多,想問問花友們這是什么原因,有沒有什么好方法解決呢?
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親友的女兒,成績較好,學(xué)習(xí)自覺,只學(xué)過人教版(pep三年級(jí)起點(diǎn))課內(nèi)教材,想花時(shí)間提升英語(家長英語水平初級(jí),無法輔導(dǎo))。如果選牛津樹、RAZ從哪級(jí)開始?如果選原版繪本、橋梁書、小說,哪幾本較合適?
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娃18個(gè)半月,海曼尼GK已經(jīng)刷了近一個(gè)月,目前還比較感興趣,但是做不到跟讀,就是讓老母親一遍一遍讀,已經(jīng)刷了一遍A,所以就很疑惑,海尼曼GK什么水平可以進(jìn)行下一階段?
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比如我們經(jīng)常會(huì)聽到的問題: 1、沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,哪里不會(huì)就放棄 2、聽力遠(yuǎn)超于閱讀水平,只跟讀,不怎么進(jìn)行指讀認(rèn)詞 3、不重視聽力輸入,用錯(cuò)誤的方法進(jìn)行輸入聽力 4、不知道讀音怎么糾正 5、忽視“語法”和自拼 6、娃對(duì)英語沒興趣 7、閱讀理解要不要給娃中文翻譯 8、感覺孩子認(rèn)知和閱歷不夠,很多文章東西無法理解 ..... 大家還遇到其他問題嘛,都是咋解決的?
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4歲2個(gè)月,沒雞娃也沒散養(yǎng),學(xué)了一年的斑馬思維,其他內(nèi)容都能掌握的很好,就是計(jì)算方面不行,想問問大家這個(gè)年齡段的孩子平均都是什么水平,我家現(xiàn)在只會(huì)5以內(nèi)加法,10以內(nèi)很慢,其他靠蒙。怎么能提升一下水平呢,就想讓她好歹能掌握10以內(nèi)加減法,算的慢一點(diǎn)都沒關(guān)系只要會(huì)算,能理解,謝謝
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我家娃5歲2個(gè)月,學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)線下英語課程將近2年。該機(jī)構(gòu)有自己配套的線上學(xué)習(xí)app。由于老母親我工作繁忙,每晚8點(diǎn)前下不了班,娃爸同樣且是英語渣。 娃學(xué)習(xí)一年多的時(shí)間僅僅是靠機(jī)構(gòu)每周2次的學(xué)習(xí),結(jié)合在App上完成一些老師交代的作業(yè)。 自從加入小花生以來看到各位牛媽牛娃,不自覺的也開始焦慮起來。近半年開始慢慢幫娃養(yǎng)成讀英語的習(xí)慣,主要材料是ABCreading和牛津樹。目前娃能流利讀完牛4。ABCreading從aa讀到A。因?yàn)槲矣袕?qiáng)迫癥,總覺得學(xué)習(xí)需要從頭開始,但其實(shí)小娃讀得都很流利。 也看到大家說不用在低階浪費(fèi)時(shí)間,某一天讓小娃讀LevelG里面的一篇,居然也能讀下來,僅有兩三個(gè)生詞,很讓我吃驚。 但是有時(shí)候問娃一些低階繪本里面的詞是什么意思,又說不上來。疫情期間不上幼兒園,白天在爺爺奶奶家。我晚上8點(diǎn)多回到家,沒有什么時(shí)間雞娃,所以現(xiàn)在很迷茫,不知道該怎樣進(jìn)行下去。 聽力輸入沒有常態(tài)化,應(yīng)該放棄低階繪本繼續(xù)拔高嗎?但是小娃說不出來意思需要繼續(xù)打基礎(chǔ)嗎?求各位牛媽牛爸解惑。
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我之前想讓娃背RE,為了提高英文寫作水平,然后用詞,想讓娃做背誦練習(xí)
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我家目前一年級(jí),熱愛動(dòng)畫片小馬寶莉,看和裸聽問題都不大。raz是quiz做到n,后面o太長了,她拒絕,而且覺得raz沒意思。就這個(gè)情況,想問問,小馬寶莉后面看什么動(dòng)畫片好?另外目前大概英語聽力是什么水平?接什么書合適
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