搜索結(jié)果:生活·讀書(shū)(shū)(shū)·新知三聯(lián)(lián)(lián)(lián)(lián)(lián)(lián)(lián)(lián)(lián)(lián)(lián)(lián)(lián)書(shū)(shū)(shū)店 (1993年1月1日
孩子比較容易害羞,不擅長和別人聊天...
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看了花友@孫六環(huán)發(fā)的帖子很有感觸,語文教材里的好多內(nèi)容與娃的現(xiàn)實生活好遙遠(yuǎn)呀。你家有沒有發(fā)生碰到娃不理解的情況,你們是如何處理的呢?
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初一都過了一大半了,表面上已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)習(xí)的節(jié)奏。可實際上還處于小學(xué)時,不主動復(fù)習(xí),只按時完成作業(yè)的情況。 樂于參與學(xué)校的各項活動,也有老師安排的無法推脫的活動,所以在學(xué)校沒時間做作業(yè)。 晚上回家后為了不做復(fù)習(xí),拖拉作業(yè)到很晚才完成。既睡不好,又耽誤了學(xué)習(xí)的時間。 請教各位花花,能否貢獻(xiàn)你們的良好作息及學(xué)習(xí)安排?
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不知道花友們的孩子是不是這樣,女兒現(xiàn)在五周歲,三周歲的時候上了第一個培訓(xùn)班,上培訓(xùn)班前沒有經(jīng)過幼兒園教育,可能是不適應(yīng)在教室里集體活動的原因吧,鬧了兩三個月,我們堅持下來了,她現(xiàn)在也還喜歡了。但是從此之后只要遇到上培訓(xùn)班,班里的老師都評價女兒內(nèi)向不愛說話,尤其不愿意參與上臺表演表達(dá),主動回答問題或者一些競技性(就是游戲比賽)之類的事情,每次遇到困難一點(diǎn)的都低下頭,無論如何都不愿意上去,甚至包括繪畫,每次動筆之前都要思考十分鐘左右,直到老師走過來引導(dǎo)她,我跟女兒交流過她說怕說錯人家要笑話。但是生活中她對除了老師教練以外的人那叫一個自然熟,大人小孩都可以迅速融入,大家都認(rèn)為她是非常熱情活潑的人。 我并不是覺得她一定要活潑開朗才行,只是覺得敢于表達(dá)和自信對于女孩來說也是挺重要的。孩子的這些行為是不是因為她有點(diǎn)不自信,做事情猶豫,容易受其他人情緒影響,或者說是完美主義?也正是因為她課堂上的表現(xiàn)她其實是失去了很多機(jī)會去展示自己(實際上家里訓(xùn)練過程中我認(rèn)為她各方面還是不錯的,但她就覺得自己沒別人好) 她這樣兩張皮怎么破?花友們又遇到類似情況嗎?如何破?
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娃最近超喜歡與現(xiàn)實生活貼近的繪本故事,有爸爸媽媽孩子的故事,中國原創(chuàng)繪本,求推薦?
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至今還沒有給兩個孩子使用平板,主要是自己還沒想好如何使用這個工具。大娃一年級,小娃小班。有沒有家長有好的經(jīng)驗方法分享?順便可以推薦一下既能娛樂又兼顧學(xué)習(xí)的APP~
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現(xiàn)在就讀小學(xué)六年級,明年就要升初中了,是不是應(yīng)該做點(diǎn)什么?以防初中翻車。
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陪孩子,伴自己。生活中的這些小萌物,你是否飼養(yǎng)過,給過我們怎樣的生活體驗,有哪些值得推薦的萌物。大家一起討論一下。
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類似國外的瑪?shù)倌裙适聲?,湯姆兔系列這種,講述中國幼兒生活故事的繪本? 因為目前看的所有生活故事類繪本都是歐美的,節(jié)日都是圣誕節(jié)復(fù)活節(jié)這些,感覺孩子的生活被同化的很嚴(yán)重,希望有中國人的繪本,了解中國孩子的日常和節(jié)日生活。
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