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現(xiàn)在孩子還不能讀中長篇的英文原版書，市面上有了中文譯本，值不值得買？
怕看了中文版不想再看英文版了，也怕翻譯得不夠好損失了原著的精華部分。
但是不買中文的就只能等，可能還要等好幾年,糾結中...
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看到花友@家有小怪物66 發(fā)了一篇日志，從理論到方法，到人物簡介到書的特色，詳細分析比較了這五位的書。
花友們也來聊聊看，你們看過他們中誰的書嗎，你覺得怎么樣？如果你看過不止一位的書，你比較下來又有什么看法呢？
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前兩天有位花友發(fā)了一篇日志“如何給英文閱讀超前的孩子選書”，講了怎么給高水平、低認知的孩子選書。你家娃的認知水平和英語水平，哪個領先呢？你們平常都是怎么給娃選書、帶娃閱讀的？
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聽英語沒時間，只能利用一切可以利用的瑣碎的時間。但是最近爸爸說不讓聽了，本來孩子就是培養(yǎng)專注力的時期，以后注意力不集中，得不償失。
請問大家娃娃畫畫、拼樂高或吃飯時候磨耳朵會影響專注力嗎？大家都是利用什么時間聽英語的？？
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好奇10000時間定律，跟大家交流下。
1、娃英語概況如何。比如年齡，接觸英語幾年，目前水平；
2、娃每天英語學得與習得總時間。比如學習教材，讀原版，碎片化聽說等等。
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小花生大數據發(fā)現(xiàn)，最近花生娃的平均英文閱讀比例約45.7%，和去年同比有所下降（去年是46.2%）。你家情況怎樣？
雙減和新課標后，你們的中英文閱讀打算怎樣平衡？比如，按本數或時間分配，英文閱讀比例打算維持在什么水平，增加、減少，或者不變？
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