想提高孩子英語寫作能力，請(qǐng)教花友有什么合適的課程或教材

表現(xiàn)一 繪本閱讀時(shí)，很少自己觀察圖畫。不知是否是由于，拿到一本新書時(shí)我總是給他先從頭到尾的讀一遍又是表演又是指著圖畫解釋，幫他理解繪本里的內(nèi)容，而沒有讓他有觀察發(fā)現(xiàn)的過程。久而久之，他就習(xí)慣了我講，自己不去看。 表現(xiàn)二 有些排斥需要觀察力強(qiáng)的游戲，比如拼圖，既不愿意觀察細(xì)節(jié)，如兩個(gè)頭的部分拼在一起，也不愿意觀察顏色，如兩個(gè)顏色相同的拼在一起，也不愿意觀察大小凹凸?？傊褪请S便兩片對(duì)在一起無限試誤，但是嘗試幾次不對(duì)，自己就沒有耐心了。就不愿意玩了?，F(xiàn)在自己四塊的也還不能拼。 問題如題，不太了解大家的寶寶兩歲3個(gè)月時(shí)觀察力的水平？或者何時(shí)孩子能自己有觀察拼圖觀察繪本的意識(shí)？大家有什么經(jīng)驗(yàn)和好方法嗎？

我家一直是走原版閱讀路線，上在線英語外教課，但是現(xiàn)在面對(duì)kp考試啊，有點(diǎn)猶豫要不要報(bào)學(xué)而思的英語班。很多人評(píng)價(jià)他們的課程設(shè)計(jì)是針對(duì)劍橋考試的，但是感覺比較中式思維，用中文摳英語的語法，比較側(cè)重應(yīng)試，大家建議怎么選擇好？謝謝！

新二成人版對(duì)應(yīng)什么藍(lán)思AR水平，或者raz之類的分級(jí)讀到幾？

大家有不錯(cuò)的英語寫作課推薦嗎？英語達(dá)到什么水平可以上寫作課？

五年級(jí)男娃，公立普通學(xué)校，大約在一年級(jí)下學(xué)期開始啟蒙，從牛津樹分級(jí)閱讀開始一路讀上來，三年級(jí)暑假的時(shí)候聽了哈里波特7本，讀了第一本，KET卓越。到了這個(gè)程度以后老母親感覺雞不動(dòng)，英語的聽讀停了一段時(shí)間，去年開始繼續(xù)聽，樹屋/黑貓/39線索/A-Z/波西，其中最喜歡波西，反反復(fù)復(fù)聽了好多遍。年后疫情的居家學(xué)習(xí)，也增加了很多閱讀時(shí)間，所以近半年看了哈利波特七本，波西第一部五本，波西第二部5本，目前在看第三部。現(xiàn)在的問題是我們的聽力和閱讀的輸入量還算可以，但是轉(zhuǎn)化到輸出的口語和寫作幾乎完全空白，尤其是寫作。大家有什么建議或者好的平臺(tái)推薦么？

這算是能力高還是低呢…

娃馬上四歲，目前親子讀raz f，牛津樹6，海尼曼g2，fly guy。之前聽力材料主要為看過的動(dòng)畫音頻，目前在看巴布工程師。最近剛剛開始裸聽一些佩奇音頻。目前剛進(jìn)入親子閱讀橋梁書階段，聽力材料繼續(xù)選擇看過的動(dòng)畫音頻，還是看過的橋梁書和分級(jí)的音頻呢？或者有其他好建議嗎？感謝！

類似于巧虎這樣。每月一個(gè)主題，讓家長(zhǎng)帶著孩子做科學(xué)實(shí)驗(yàn) 或者一些專題研究，通過動(dòng)手來鍛煉思考、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)等等。 不是太喜歡科學(xué)盒子這樣的。有點(diǎn)脫離生活。而且不太有研究 思考的部分。 如果有好的套裝書也可以推薦。謝謝。