小花生網(wǎng)
帶孩子讀書(shū)學(xué)英語(yǔ)的地方
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英語(yǔ)啟蒙
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(美) 麥克納伯內(nèi)(nèi)(nèi)(nèi) 著
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圖書(shū)
花友
張淼 ??
8歲
10歲
日志
自制教具 | 神奇百數(shù)本的
n
種用法Ⅰ
,而且收納也是個(gè)問(wèn)題,媽媽們應(yīng)該都深有感觸,零件太多的玩具都不敢買(mǎi)……這么多小木塊以及背板要保管好并且工作的時(shí)候全都要鋪開(kāi)來(lái),我家還有個(gè)搗蛋魔王弟弟,想想就放棄了…… 我們也自己寫(xiě)過(guò)百數(shù)板: 但感覺(jué)寫(xiě)數(shù)字只是機(jī)械地寫(xiě)而已,很多數(shù)字之間的邏輯以及數(shù)學(xué)之
美
,在這里都體會(huì)不了,用起來(lái)也不靈活。 自打...
數(shù)理化啟蒙
66
432
30
賴賴養(yǎng)成記
8歲
日志
RAZ,牛津樹(shù),海尼曼,培生,大貓,
I
can read ,分級(jí)讀物這么多,到底應(yīng)該怎么選?^_^
到挑分級(jí)讀物的地步。 這里又要吆喝了: 重要的事情說(shuō)三遍: 英語(yǔ)啟蒙最重要的就是重復(fù)重復(fù)再重復(fù),堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持! 哪怕是再簡(jiǎn)單的分級(jí)讀物,只要抓住死磕,效果都很驚人。 但你要是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),就算你跟扎
克
伯
格女兒用同一套教材,也不見(jiàn)得能大力出奇跡。 分級(jí)讀物對(duì)比 我把英語(yǔ)啟蒙中最重要的幾種分級(jí)讀物...
分級(jí)閱讀
405
3114
319
Aminee
7歲
日志
RAZ,牛津樹(shù),海尼曼,培生,大貓,
I
can read ,分級(jí)讀物這么多,到底應(yīng)該怎么選?
堅(jiān)持! 哪怕是再簡(jiǎn)單的分級(jí)讀物,只要抓住死磕,效果都很驚人。 但你要是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),就算你跟扎
克
伯
格女兒用同一套教材,也不見(jiàn)得能大力出奇跡。 分級(jí)讀物對(duì)比 我把英語(yǔ)啟蒙中最重要的幾種分級(jí)讀物做個(gè)對(duì)比。 雖然說(shuō)市面上流行無(wú)數(shù)的分級(jí)讀物種類(lèi),但是大浪淘沙留下來(lái),流傳特別廣的,也無(wú)非是那幾套: RAZ...
1
3
評(píng)論
湯圓2015
9歲
日志
汪培珽
I
CAN READ 簡(jiǎn)介
經(jīng)典童書(shū)形象,美國(guó)小學(xué)生真正的經(jīng)典,暢銷(xiāo)50余年。 ??
美
、英、加、日、中等全球88個(gè)國(guó)家和地區(qū)都將“紙片人斯坦利”列入學(xué)校課程。 ??美國(guó)緊急事務(wù)管理署(FEMA)邀請(qǐng)斯坦利作為“代言人”教孩子們應(yīng)急知識(shí)。 ??多次再版,國(guó)際安徒生插畫(huà)獎(jiǎng)獲得者湯米·溫格爾、世界插畫(huà)大師昆汀·布 萊
克
、凱特·格林納威...
英語(yǔ)啟蒙專(zhuān)家
贊
2
評(píng)論
Pengpeng媽媽
7歲
日志
Raz-
I
級(jí)拓展~關(guān)于林肯
著
二、中文拓展 1.愛(ài)看書(shū)的男孩~娃靜靜的聽(tīng)我講完,最關(guān)心林肯的媽媽怎么死了?? 愛(ài)看書(shū)的男孩3381人有 · 評(píng)價(jià)1923 · 書(shū)評(píng)35(
美
) 凱·溫特斯
著
;(
美
) 南?!たㄅ硖?繪;林良 譯,林良(譯) 2.我決心堅(jiān)持到底~更適合大一些看~里面插圖林肯的頭像很大~對(duì)娃來(lái)說(shuō)很有沖擊力 我決心...
Raz D-J
2
4
1
Pengpeng媽媽
7歲
日志
喬治.華盛頓~Raz-
i
級(jí)拓展閱讀
,能順利過(guò)渡孩子的認(rèn)知~ 五個(gè)小英雄1599人有 · 評(píng)價(jià)839 · 書(shū)評(píng)16(
美
) 萊恩·史密斯
著
;秦昊 譯 中文拓展 ~五個(gè)小英雄~以兒童的視角來(lái)寫(xiě)5位美國(guó)重要人物的小故事,對(duì)4歲娃來(lái)說(shuō)接受度高,之前在G級(jí)有關(guān)于總統(tǒng)的,讀過(guò)一次所以不陌生~ 英文拓展 George Washington and...
Raz D-J
1
4
評(píng)論
Daniel媽媽咪呀
8歲
日志
如何讓娃高效地完成任務(wù)?快來(lái)學(xué)習(xí)國(guó)外
N
多解決孩子拖拉磨蹭主動(dòng)性不強(qiáng)的時(shí)間任務(wù)計(jì)劃表吧!!
每個(gè)新手媽媽都曾被人這樣安慰過(guò):孩子大點(diǎn)就輕松了,就沒(méi)那么忙了。可是我現(xiàn)在想問(wèn):這是誰(shuí)造的謠......明明是比小時(shí)候還忙
N
倍好嘛!小的時(shí)候管個(gè)吃睡玩玩就行,長(zhǎng)大了各種玩樂(lè)學(xué)練需求越來(lái)越多,時(shí)間精力都投入更多。如何讓娃高效地完成任務(wù)?今天我特意找來(lái)了國(guó)外
N
多解決孩子拖拉磨蹭主動(dòng)性不強(qiáng)的時(shí)間任務(wù)...
親子教育
169
1312
43
微瀾媽媽
9歲
9歲
日志
新春斷舍離,家庭空間大整理,深挖墻面空間的
N
種用法
春節(jié)宅家大清理,忙到腦殼痛,清出
N
多的陳年積貨,痛定思痛斷舍離,決心好好整理家庭空間,特別是兩娃今年面臨上小學(xué),學(xué)前空間格局又要根據(jù)小學(xué)生的需求來(lái)進(jìn)行調(diào)整了,干脆趁機(jī)進(jìn)行家庭空間大整理~ 此次重新規(guī)劃整理的空間有:玄關(guān)、時(shí)間規(guī)劃墻、隔斷區(qū)、移動(dòng)收納區(qū)、兒童房、閱讀區(qū).....整個(gè)春節(jié)期間都在不停扔...
學(xué)習(xí)型家庭打造
76
252
39
轱轆媽媽
14歲
日志
在美國(guó)做幼兒園評(píng)估
N
年的也來(lái)談?wù)勅绾舞b別幼兒園質(zhì)量
分一個(gè)盤(pán)子,
N
個(gè)小朋友
N
個(gè)座位所以分了
N
個(gè)盤(pán)子,等等這樣的活動(dòng)來(lái)加深對(duì)數(shù)字概念的印象。有一個(gè)很好的教概念的例子,老師準(zhǔn)備拿個(gè)雞蛋從上往下扔,讓孩子們猜會(huì)發(fā)生什么,自然眾說(shuō)紛紜。老師扔一個(gè)生雞蛋下去,碎了,然后開(kāi)始告訴小朋友,黃的叫蛋黃,清澈的叫蛋清。然后拿一個(gè)熟雞蛋準(zhǔn)備扔,再讓孩子們預(yù)測(cè)之后...
國(guó)際教育
17
51
10
丁媽愛(ài)學(xué)習(xí)
10歲
想法
一年級(jí)才啟蒙RAZ,娃沒(méi)啥興趣、硬撐著堅(jiān)持,該怎么調(diào)動(dòng)興趣?
刷分級(jí)雞飛狗跳?帶娃刷過(guò)
n
套分級(jí),我用的就是這幾大絕招!
幾次,熟悉了內(nèi)容以后,就可以讓孩子自己讀。 低級(jí)別的書(shū),建議都讓娃出聲朗讀!不要默讀! 在進(jìn)入初章書(shū)之前(也就是牛津樹(shù)1-9、RAZ差不多
N
級(jí)別之前的分級(jí)),我都是要求丁丁大聲朗讀的。 另外,小娃前期一定要指讀。指讀雖然會(huì)降低閱讀速度,有可能孩子會(huì)嫌慢,但整體來(lái)看還是利大于弊的。 美國(guó)小學(xué)幼兒園階段...
17
47
10
張YAYA
14歲
日志
那些小書(shū)蟲(chóng)反復(fù)看過(guò)
N
遍的書(shū)
經(jīng)歷了一升二暑假的泛讀,最近家里有點(diǎn)“書(shū)荒”,倒不是缺書(shū),而是家里適合這個(gè)年齡段的書(shū)基本都掃過(guò)至少一遍了。所以,開(kāi)學(xué)后小書(shū)蟲(chóng)開(kāi)啟了重溫模式,希望她能溫故而知新。我也順便梳理了一下,那些她看過(guò)
N
遍的書(shū)。 1、《法布爾昆蟲(chóng)記》 這是小書(shū)蟲(chóng)最?lèi)?ài)之一,差不多每個(gè)月都會(huì)拿出來(lái)翻翻,還經(jīng)??嘉依ハx(chóng)...
6
51
3
小花生小溪
7歲
日志
學(xué)習(xí)了
N
多年的英語(yǔ),竟然敗給了一個(gè)拼字游戲?
旁…… 什么?你不相信?那我問(wèn)你從V、
N
、E、T、O、H、M、U這幾個(gè)字母中,你能拼出什么單詞? 難道不是“He、To、The”嗎?? 艱難的過(guò)了幾關(guān)后,我終于發(fā)現(xiàn)了一些竅門(mén),比如在一些單詞后面加s或者er能得更多的分?jǐn)?shù),說(shuō)白了就是增加單詞長(zhǎng)度。 雖然更多的時(shí)候,我都是胡謅一堆字母上去,拼湊出...
3
18
19
朵寶守護(hù)聯(lián)盟盟主
5歲
想法
大家都是如何帶娃積累聽(tīng)力詞匯量的?
有理解的聽(tīng)力輸入和
n
+1原則
,同樣的單詞在不同語(yǔ)境中反復(fù)出現(xiàn),孩子自然就記住了。每次引入新的單詞或者句式,都是
n
+1原則,
n
是已掌握的,每次一點(diǎn)點(diǎn)新引入的,孩子學(xué)起來(lái)不吃力才會(huì)有興趣。 5??對(duì)于看過(guò)的繪本,分級(jí),就可以日常大量的聽(tīng)了,已經(jīng)理解,再聽(tīng)力反復(fù)輸入才有效。...
7
8
1
匿名花友
想法
征集一波娃學(xué)英語(yǔ)的疑問(wèn),我們邀請(qǐng)到了劍橋考試口語(yǔ)考官來(lái)解答~
6歲半小學(xué)一年級(jí)男娃,HP1-7聽(tīng)了
N
遍了,后面英語(yǔ)如何升級(jí)?
6歲半小學(xué)一年級(jí)男娃: 英語(yǔ)聽(tīng)力水平:HP1-7聽(tīng)了
N
遍了,現(xiàn)在每天可以用上下學(xué)等碎片時(shí)間聽(tīng)60-120分鐘加持聽(tīng)力。 英語(yǔ)認(rèn)讀水平:認(rèn)讀跟的校內(nèi),家里現(xiàn)在主要搞語(yǔ)文了,沒(méi)太多時(shí)間分給英語(yǔ)。請(qǐng)問(wèn)后面英語(yǔ)如何升級(jí)更合理?刷RAZ+非虛構(gòu)視頻,還是上外教教材、外教課?還需不需要專(zhuān)門(mén)背單詞和刷題?我看很多聽(tīng)力高章以后,還安排了外教教材外教課和背單詞。
5
6
3
慢慢的發(fā)光
13歲
日志
寶藏RAZ中
n
-s級(jí)別中的人物傳記
learn。 越往高級(jí)別讀,收獲更多的閱讀樂(lè)趣! 比如正在閱讀的
N
-S級(jí)別中 就有很多人物傳記, RAZ畢竟是美國(guó)的分級(jí)閱讀讀物, 而且是北美一半以上的小學(xué)在用的教材, 所以里面大部分是美國(guó)知名的人物。 當(dāng)然也有世界歷史人物。 近代作家或大家耳熟能詳?shù)娜宋铩?說(shuō)幾位給大家看看~ 美國(guó)前總統(tǒng)奧巴馬 先瀏覽...
RAZ
3
10
1
修改用戶名失敗
9歲
想法
你家RAZ去年讀了幾個(gè)字母?
從h到
n
特意看了一下小花生的閱讀報(bào)告,娃2022年一月的時(shí)候在讀raz H,十二月份的時(shí)候在讀到
N
了,期間有三個(gè)月沒(méi)有讀,因?yàn)橥拊谧x完M之后,我發(fā)現(xiàn)他做題特別吃力,分析了一下,單詞背得太少,然后花了三個(gè)月背單詞,到十二月份的時(shí)候再重啟razN,終于做題的準(zhǔn)確率上來(lái)了,也不費(fèi)勁了。
5
1
7
蘅格格
8歲
日志
蘅格格培養(yǎng)干貨總結(jié)(2):新加坡數(shù)學(xué)
N
分冊(cè),結(jié)尾有彩蛋
Learning Math的
N
分冊(cè),內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,單就要掌握的基本知識(shí),對(duì)于幼兒園小朋友基本都可以完成。 Learning Maths Nursery750人有 · 評(píng)價(jià)320 · 書(shū)評(píng)2 新加坡數(shù)學(xué)的設(shè)計(jì)理念就是要把數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),所以這里進(jìn)行一下整理分為基礎(chǔ)級(jí)和提高級(jí),方便...
1
11
評(píng)論
vv.ye
7歲
14歲
日志
#2023年數(shù)學(xué)生活61:請(qǐng)找到自然數(shù)
n
不需要高等數(shù)學(xué)知識(shí)的題目,也非常鍛煉孩子的邏輯思維。 一會(huì)兒告別再見(jiàn)的時(shí)候,元寶爸爸給大與出了個(gè)題:
n
是一個(gè)自然數(shù),請(qǐng)你找出
n
,可以非常大,讓
n
能滿足(
n
^2-1)是24的整數(shù)倍。 大與跟元寶再見(jiàn)后,馬上又找到貝貝一起玩兒,顧不上立即回答,拋下一句話“那
n
一定是奇數(shù)”就跑玩兒去了。 等到騎車(chē)回家路上,我們倆開(kāi)始討論...
4-7歲數(shù)學(xué)啟蒙
4
1
4
秀One
10歲
日志
哈媽成佛記-第
N
+1天:清晨的蝸牛
哈媽成佛記-第
N
+1天:清晨的蝸牛 一、成佛的由來(lái) 哈媽?zhuān)櫭剂x,哈哈的媽媽?zhuān)鸷饉為什么要成佛呢,相信家有幼升小娃或是已經(jīng)在讀小學(xué)娃的媽媽們都能理解,我們?cè)疽彩墙饎傂∠膳?,即使下凡歷劫,躲過(guò)了青春期的渣男,躲過(guò)了拖后腿的豬隊(duì)友LG,躲過(guò)了堪比宮斗的婆媳問(wèn)題,卻怎么樣都要經(jīng)歷和娃這漫漫陪讀路...
1
6
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魚(yú)兒兔
7歲
10歲
想法
求助,英語(yǔ)聽(tīng)力問(wèn)題:到RAZ N聽(tīng)力什么水平,還能聽(tīng)什么書(shū)?
回答Raz
n
以后聽(tīng)什么?
Raz
n
的話都是社科自然領(lǐng)域的單詞了,和動(dòng)畫(huà)片關(guān)聯(lián)不大,動(dòng)畫(huà)片基本都聽(tīng)得懂,孩子喜歡就可以了,沒(méi)必要為了升級(jí)而配合難度適合的動(dòng)畫(huà)片了。 音頻類(lèi)的基本初章應(yīng)該都是聽(tīng)得懂的,中章的話視孩子的理解能力和對(duì)長(zhǎng)篇的把握能力,接受程度,可以聽(tīng)得懂,一年級(jí)的時(shí)候我們還是不接受中章的,現(xiàn)在二年級(jí)了也沒(méi)試,各種章...
1
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評(píng)論
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