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搜索結果：本書編委會(huì)(huì)(huì)(huì)(huì) 編寫

Sabrina Peng

Sabrina Peng

9歲

日志

Tom hu英語啟蒙

Day 114，22:00-22:30，今天有點晚，我練瑜伽耽誤了半小時。新單詞3個，句型I am a... ，Painter老是讀的像Pinter，我仔細聽了點讀筆，是有點像Pinter的發(fā)音。牛津樹3本指字，有一本有“Oh，no， said everyone”，TOM沒用點讀筆前就...

4-6歲英語啟蒙

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Tom hu英語啟蒙

Day 324，牛津樹朗讀一本。在我威逼下讀完這一本，后面讓我跟他一起讀，慢慢的提起他的興趣。口語練習：挺開心的練習，Are you a boy or a girl？Tom said I am a girl，把我笑暈了。后面的氣氛越來也好，問他有幾條腿，他說8條，還說他是Zombie，這個單詞是他剛啟蒙開始學的。...

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Tom hu英語啟蒙

自己挑海尼曼，他一直在挑一頁一句話那種的海尼曼，這是高階海尼曼，簡單的比較少。最后讀了3本海尼曼學習了新單詞，現(xiàn)在因為知道拼讀，不像以前要靠記憶，雖說知道讀，但還是有點擔心他是否記住了單詞意思。...

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Tom Hu英語啟蒙Day58

Day 40，這周單詞已食物為主，引用新句型I eat the... 刷牛津樹5本，今天TOM狀態(tài)非常好，很愿意自己看，《A monster mistake》，TOM看到以下圖片說‘’媽媽，這是big c，little C‘’。《The Great Race》里面有一個bad...

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Tom hu英語啟蒙

Day 271，7月12日回家晚了，沒有打卡。今天早上起來打卡海尼曼G版的大書，因為早上起來TOM就因為要奧特曼與怪獸卡片的事情而不開心，我和他爸爸都教訓了他，所以早上的打卡效果不太好。晚上繼續(xù)爸爸陪讀打卡2本海尼曼...

大童英語啟蒙

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Tom hu英語啟蒙

Day 152，牛津樹指字2本，足足看了一小時，下午6：00-7：00，被里面的情景故事吸引了，我今天也給他稍微用中文解釋了一下，他更感興趣了。看看這個哈哈鏡笑得很開心，順便普及了一下mirror單詞。我今天也才知道Grimlock/gnome的意思 7:00-8:00棒棒英語與新詞。今天新...

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Tom hu英語啟蒙

Day 312，牛津樹翻譯2本，海尼曼G翻譯一本，這3本書看了整整一小時，引申出了很多我不知道的天文學知識。《Finger Snapper》，Tom說“媽媽，下次你叫我做事我也說Not just now”，“In a bit”我解釋“不是現(xiàn)在”，不知道對不對，有點拗口，網(wǎng)盤里的翻譯找不到，也沒花時間去查詢。...

英語教材與練習冊

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Tom hu英語啟蒙

Day 125，晚上7：10-8：20 牛津樹指字3本，指字速度快了。書本出現(xiàn)了look at... 句型，順便給TOM鞏固一下。海尼曼句型書一本I like to.. 拼讀臺歷，元音字母U/E不變，左右兩邊輔音字母變化，基本還可以，中間5個元音字母不變，兩邊輔音字母...

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Tom hu英語啟蒙

Day 86，牛津樹聽音指字5本，順序是打亂的，挑了每個階段只有一個句子的繪本。多音節(jié)單詞會指2次，遇到2行句子時，第一句還沒讀完就已經(jīng)把第二句指完了，TOM自己也有點緊張，不知道如何掌控速度，又怕我說他，讓他重新來。棒棒英語第一階段：字母V與發(fā)音。...

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Tom Hu英語啟蒙Day58

Day 17，早上3個新高頻詞，我把Help 與Me一起學習，講火火兔里面大灰色狼被燒時說‘Help me’，兒子聽了在笑，我感覺這樣會容易記住。早上5本牛津樹，今天是TOM自己獨自學習，TOM每到周末就要求我們帶他出去瘋，爸爸跟他說了要學習完了才能出去玩，于是很自覺。...

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Tom Hu英語啟蒙Day58

學習，還學了句型‘’This is a...‘’，Goose容易與WAS混淆，WAS也容易與WENT混淆。感覺小TOM看完斑馬英語的視頻動畫課后，新單詞很容易記住，可能動畫片里會一直重復出現(xiàn)這3個新詞的原因吧。突然對于高頻詞背誦沒信心了。 4本牛津樹，昨天刷過的那本也讓TOM再刷一遍，今天看牛津樹的全過程還是比較順利開心的，就是他多翻頁碼和先看右邊，再看左邊的習慣還是沒糾正過來。...

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Tom hu英語啟蒙

Day 168，1月8日休息，1月9日爸爸陪讀，1月10日休息，今天我陪讀。 9日爸爸陪讀，牛津樹跟讀6本 11日我陪讀，牛津樹6本跟讀，跟讀時單詞讀錯了我不糾音了，K老師說慢慢后面跟讀久了會自然糾正的，因為我只要給TOM糾正，他就會抓狂。棒棒英語 6B的P20-24拼讀跟讀。新單詞3個，Seal，Zipper，句型... tries to help...

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Day 216，昨天因為上了在線課和開了家長會耽誤了打卡，只看了2頁前天沒看完的牛津樹。今天TOM拒絕看牛津樹，只看了5本海尼曼。對于復數(shù)的名詞TOM容易丟掉S的發(fā)音，于是在garden上自己鉛筆寫上了S 后面自編自演的輸出了幾個句子，大象，貓，青蛙對話，問我大象掉水里了怎么說。我問小貓...

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Tom Hu英語啟蒙Day58

Day 46，補7月7日的卡，陪讀完有點晚了，要陪伴TOM睡覺。牛津樹6本，有2本是上午爸爸陪讀的，其他4本是晚上我陪讀的。到這次為止，1-5階段的牛津樹第一遍已經(jīng)全部刷完了，后面是DD級別的，英文字母是每頁上下段落的，TOM非常不喜歡這種的，所以拒接看。?? 3個新詞學習，I want...句型學習。棒棒英語，G，H，F(xiàn)拼讀，TOM拼讀時老是會漏說‘’for‘’這個詞，跟我較勁，他說點讀筆里面也沒有說啊。...

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Day 197，3月15日-16日打卡 3月15日：跟讀牛津樹1本，Raz 3本 3月16日，半小時跟讀牛津樹1本，今天是按照K老師的指示每一句都先聽點讀筆，再跟讀的，哪怕單詞都認識也必須聽原聲的語音語調跟讀。單詞卡與句子...

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Tom hu英語啟蒙

Day 209，今天TOM自己在讀繪本，沒跟我說，很自覺一個人讀書，等我丟玩垃圾回來，TOM說他自己一個人讀完了繪本，我說我讓K老師表揚你一下。等我們開始閱讀了，TOM說已經(jīng)讀完了，不用讀了，他說不信你看，接著站著給我讀了以下2本我說太少了，后面勉強挑了一本，每頁就一句話的再學習了以下3個單詞...

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Day 108，補9月27打卡。牛津樹4本指字，到今天1/3指完了。二階拼讀學的高頻詞復習，加了3個新詞，the，is，yellow。今天（9月28日）打卡，晚上9：10-10：10一小時。牛津樹指字5本，指字還是順利的。高頻詞新增round，live...

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Tom hu英語啟蒙

Day 370，時隔3個月沒打卡跟上，上小學之后就斷斷續(xù)續(xù)，主要TOM有點厭煩做作業(yè)了，今天還哭著說我給他加作業(yè)了。今天試著讓TOM看完這2本牛津樹后復述一遍故事內(nèi)容，他能說出來，說明他還是認真看了。每天有空還是會讓他看一點關于英語的視頻。...

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TOM Hu英語啟蒙

Dat 74，8月5日，牛津樹3本獨立完成。 3個新詞，I see a.... 句型，chopsticks說的有點不清楚，spoon的s發(fā)音沒發(fā)出。《棒棒英語》J，K發(fā)音，A-I的發(fā)音復習，KOE老師說簡單粗暴的說A|a|，B|b|... 要看見字母就說能出發(fā)音。...

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Tom hu英語啟蒙

Day 129，晚上7：15-7：48 新單詞yes/yell/Y，句型Yes，I can. Yell后面的L發(fā)音發(fā)不好。牛津樹2本，拿出了3本，只愿意讀2本，TOM自己挑了一本小字的，一頁有2段，一段有3行句子，第一段指的還不錯，音頻讀到第二段了，TOM還沒感覺，于是我堅決把這本...

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