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李在卿 著
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花友
小花生小溪
7歲
日志
李
玫瑾：“嚴母慈父”是最好的教育模式
壞人”，老公就只顧
在
孩子面前維持好爸爸的形象。 現(xiàn)在身邊很多家庭，都是媽媽在家教育、嚴厲的更多，而爸爸就負責哄娃、陪玩。 大家都一改傳統(tǒng)的“嚴父慈母”模式，開啟了“嚴母慈父”的新型家庭教育。 那么到底哪種模式，更適合教育孩子呢？ 01 母親太“慈”，不利于給娃立規(guī)矩 關(guān)于哪種教育模式更好，
李
玫瑾教授...
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15
評論
檁子
15歲
日志
有一樣東西是不遵守多數(shù)原則的，那就是人的良心－美國女作家哈珀·
李
去世
黑人烏合之眾死刑處死。小說名字的含義是：罪惡的種族主義殘害一個善良無辜的人，就如同有人無緣無故去殺死一只知更鳥。這種長尾巴、羽翼黑白相間的鳥善于模仿各種鳥的叫聲。
在
哈珀·
李
看來，它們是純真和善良的象征。“知更鳥什么壞事都不做，總是唱歌給我們聽。它們只是嘔心瀝血地給我們唱，所以打死一只知更鳥是造孽的。” 哈珀...
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11
1
小花生小溪
7歲
日志
李
希貴：找到教育的起點，讓教室影響孩子的一生
教育資源分布
在
離學生成長最近的地方，發(fā)現(xiàn)真實學生，找到教育起點，讓教室成為孩子最喜歡的地方，讓教室影響一個孩子的一生。 沒有專職班主任、學生選課走班，北京十一學校是一個神奇的學校，曾經(jīng)有4359個學生，共有4359張課表。北京十一學校的校長
李
希貴，學生都稱他為“貴爺”。
在
日前舉辦的第十三...
3
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7
蓮燦媽
9歲
日志
李
墩兒識字啟蒙路線總結(jié)
，只愿看反面不愿看正面，所以直接擱淺了識字計劃。 ??感覺買字卡最好買單面白卡，玩游戲也能用，沒有干擾。 ?《叫叫識字》 19年下半年線上課程
在
胖友圈風靡一時，嘗試買了三個月的識字課，識字量360。動畫+游戲的模式，對當時沒怎么接觸線上課的
李
墩兒來說比較吸睛，識字興趣就這樣...
拼音與識字
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1
為寶貝們而加油
5歲
9歲
想法
《刷子
李
》評課
今天的工作室活動，觀摩了一堂略讀課《刷子
李
》，感覺又是令人耳目一新的感覺，特別喜歡收獲滿滿、幡然醒悟的一天。忙是忙了些，但是只要是對自己的專業(yè)成長有幫助的，我還是很愿意付出點時間和精力去好好研究的。 《刷子
李
》這篇課文是舊的人教版中的一篇略讀課文，感覺整堂課下來不管是從學生的主體地位、讀悟結(jié)合的...
8
9
4
小花生小溪
7歲
日志
李
烈校長： 為孩子擋住所有困難挫折，也就擋住了孩子的未來成就
“社會人”。
在
成長的過程中，孩子們會習得什么能做、什么不能做、什么只有
在
什么場合下才能做等一系列社會習俗和規(guī)則，社會的文明與價值觀，就在這一過程中漸漸滲透
在
孩子的內(nèi)心，讓他們蛻變成一個“社會人”。社會化的過程無法
在
實驗室完成，也無法憑借想象加以實現(xiàn)，社會化的過程離不開“人與人之間的交往”。 孩子的...
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小花生小溪
7歲
日志
高中時愛過的才子
李
敖，走了！
氣有勇氣、還有挾才俱來的流氣”；喜歡他給自己打的廣告：“五十年來和五百年內(nèi)，中國人寫白話文前三名是
李
敖，
李
敖，
李
敖，嘴巴上罵我吹牛的人，心里都為我供了牌位?！睕]想到他今天走了…… 英國《中國季刊》說
李
敖是“一個深得人心的英雄”；美國《紐約時報》說
李
敖是“受人歡迎的青年作家”； 無情未必真豪情。
在
大家...
9
8
1
小花生小溪
7歲
日志
李
海林：教育不是萬能的，學校是有邊界的
“學校那些不該做的事兒”，這個主題很好，但卻頗讓人為難。由于個人的基本價值觀不同，對這個問題的界定如果把握不好分寸和火候，就容易引起爭議。怎么辦呢？對于容易引起爭議的觀點，最好的辦法是講故事，讓觀點隨著故事回到一個具體的教育情境里去，產(chǎn)生爭議的可能就會比較小。所以，本文
李
海林校長要給大家講三個故事...
3
5
10
小花生小溪
7歲
日志
李
希貴：學校如何實現(xiàn)從“做題”到“做事”，從“解題”到“解決問題”的轉(zhuǎn)變？
行家里手，也有好多標志性的成果證明他們在這個行業(yè)確實是專家。 為什么他們能夠做到這樣的程度？我覺得是因為“學習力”——他們不斷地
在
新的行業(yè)、崗位上學習、探究。 那么，學習力到底來自于哪里？實際上它是來自于“學習”本身。 可是我們的教育有沒有給孩子“學習”？英國華威大學教授肯·羅賓遜
在
TED演講《我們的...
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舍得~
8歲
13歲
日志
由王力宏離婚
李
靚蕾大作文想到的教育
。但是，作為丈夫和父親就呵呵了。
在
老對手
李
宗偉退役后，林丹依然堅持奮斗，和年輕球員對抗。
在
某次比賽頒獎儀式是，居然是
李
宗偉為其頒獎。不可不謂老當益壯，是運動員的典范。從專業(yè)上來講，我們敬重林丹。但是從私德上來講，已婚已育還和網(wǎng)紅搞不正當男女關(guān)系，就讓人唾棄。 女生要自立自強。靠別人終須仰人鼻息...
親子教育
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8
1
掌上明珠878
日志
李
希貴：閱讀是語文教學的生命
李
希貴：北京十一中學校長，很多人都想知道閱讀到底能給孩子帶來什么樣的幫助，這位校長給出了最實際的答案。 中國教育學會副會長、北京十一學校校長
李
希貴發(fā)起的“語文主題學習實驗”是“尷尬”的產(chǎn)物。不久前，
在
江蘇省金壇市召開的實驗交流會上，他列舉那些令語文教師們感到尷尬的事例，想要說明的是：閱讀是語文...
3
8
5
小花生小溪
7歲
日志
你敢不敢像
李
易峰這樣選擇？
。 這一次，這個年輕演員以他的人戲合一，讓我重新審視了我對他的偏見。 一、 一直將
李
易峰歸結(jié)為靠臉吃飯的那類演員，不用做什么，就能萬千寵愛加身，他有大批粉絲認為，顏值即正義。 得之桑榆失之東隅，專業(yè)人士對他并不認可，我偶爾
在
牛肉面館的電視機里看到他演高富帥，從古到今的各種款型，千變?nèi)f化不離其宗，過于類型...
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小花生小溪
7歲
日志
像李湘那樣塞滿燕窩，還是像
李
健那樣音樂運動茶，哪種才是你的理想生活？
不見得多么有幸福感，不然不會有那么多明星沉迷于仁波切。 如果要說哪個明星的生活真正能稱得上值得羨慕，我覺得是
李
健。 他
在
藝人里肯定不能算多有錢的，《我是歌手》大紅到現(xiàn)在才不過兩年，他
在
商演和代言上又相對比較克制，但是他身上總是透著那些比他有錢得多的人身上沒有的一種精致感。 當年《我是歌手》第三季去拍...
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2
吳小玉
16歲
日志
詳解：《
李
智慧生存游戲》（韓國人氣桌游）15+
。 昨天晚上真心沒有搞明白履歷表怎么用。今天
在
整理本文才發(fā)現(xiàn)，它的使用方式如下圖： 原來其目的與我前面設(shè)計的表格同出一轍，都是為了記錄每個問題的最終選擇，可以用文字，也可以用編號。最終的文字匯總，基本上能將這一次
李
智慧的輪廓勾畫出來。 5. 重要的游戲配件 如上圖，標記序號的...
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4
魔都小讀者
12歲
日志
李
健與他的“故事中國”系列中英文繪本
“就像我們小時候看電影《羅馬假日》，在被電影吸引的同時，會天然地對羅馬這個城市產(chǎn)生憧憬，然后會想著長大后跑到羅馬去看一看。這其實是一樣的。我想讓孩子對故事的那種好感延伸到中國傳統(tǒng)文化上?！薄?font color='#FF5A60'>李健 偶遇
李
健老師 的繪本
在
去西安前，希望給孩子做一些知識準備，于是
在
亦語繪本館搜索到《兵馬俑...
英語繪本閱讀
3
6
評論
迦糖有益
12歲
日志
上帝關(guān)上一扇窗，就會有另一道門向他敞開：
李
歐.
李
奧尼和他的《小黑魚》、《田鼠阿佛》
獨一無二的閱讀體驗，并樹立其獨特的個人創(chuàng)作風格。 開頭的文字和畫面分別選自繪本《田鼠阿佛》和《小黑魚》，都出自美國著名繪本作家
李
歐.
李
奧尼，網(wǎng)上關(guān)于他的介紹很豐富。至于這兩部作品，最吸引我的卻是他的創(chuàng)作動機，我想知道是怎樣的機緣巧合讓他創(chuàng)作出這樣的作品，他的靈感又來自哪里。
李
歐.
李
奧尼 據(jù)說
在
創(chuàng)作...
1
1
7
小花生小溪
7歲
日志
李
健自述：立與不立皆辛苦
年輕人，
在
尋找自己未來的方向時，更多的是要解決自己的生活問題，這還不包括那些不可預(yù)知的精神煩惱?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！笨墒牵@泛泛的天高地遠實際上更是窘境，就好像在一個已然茂密的叢林里給許多未來的參天大樹找到一個棲身之地一樣困難。 通常，
在
一個單位或是企業(yè)里，新來的年輕人要從最底層做起...
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不騎馬的希瑞
日志
《九篇雪》----如雪花般質(zhì)樸的
李
娟
我是
在
豆瓣上偶然搜得《阿勒泰的角落》, 不讀則以,一讀便不能罷手,第一次有了借了書不想還的沖動,于是干脆在當當上下了單,買下了她全套的書. 從《九篇雪》開始,也是想看看她最早期的作品,有著怎樣的文風和畫面.事實證明,我沒有選錯.我有幸買到這本2012年9月才出的時隔十年的再版，除了
李
娟最鮮明的質(zhì)樸...
1
1
6
巖曦
日志
李
笑來讀書時成績好的秘訣!!!他自己透露的，有效!!!
時候，我真的感覺學習很輕松。對小朋友來說，上課注意力集中多難啊？！可由于那些老師要講的重要概念其實在我腦子里屬于“可隨時調(diào)用”的信息，于是只要老師
在
講重點的時候，我總是能很神奇地‘被召喚回來’……”
李
笑來進一步分析，“這聽起來很玄，但解釋很簡單：那些之前屬于“死記硬背”的東西，其實相當于給自己的...
1
4
評論
孟魯司特Phar
8歲
12歲
日志
中川
李
枝子:送給孩子尋找避難所的入口
俗話說的好“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，
在
目前的認知內(nèi)，繪本就是幫助孩子們找到進入書山前的一條小徑，幫助孩子們駛進學海前的涓涓小溪，翻過這條小徑，邁過識得的小溪，后面的世界就是天高任鳥飛，海闊憑魚躍。 今天偶得一套書籍包括：《橘子》、《小兔子的胡蘿卜》和《老大、老二和老三去...
英語繪本閱讀
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