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小花生網(wǎng)
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小馬良書(shū)法教育研究室
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花友
小花生小溪
7歲
日志
看到我幸福，我媽很失望：偽挫折
教育
，是給孩子的毒藥
。不可以做溫室里的花朵，否則到進(jìn)入到社會(huì)無法生存……” 聽了爸爸的話，小女孩皺著眉，沉思了一會(huì)，說： 可是...... 小孩子如果老是不開心， 就會(huì)得一種不開心的病啊， 會(huì)變老。 這個(gè)視頻引起了激烈討論。 我非常理解爸爸的苦心——通過挫折
教育
，磨練女兒的意志，目的是讓孩子的內(nèi)心...
6
23
9
梅森媽Moon
6歲
日志
腦科學(xué)助力家庭
教育
：《讓孩子受益一生的大腦開發(fā)課》讀書筆記
。（1996年Science雜志上扎弗蘭的扭頭實(shí)驗(yàn)） 孩子利用統(tǒng)計(jì)規(guī)律，認(rèn)知出現(xiàn)在生活中的事物、學(xué)習(xí)語言，甚至可以學(xué)習(xí)語法。 所謂“語感”，其實(shí)是從常常聽見的某種語言的很多樣本中總結(jié)出來的這種語言的規(guī)律。 是靠總結(jié)統(tǒng)計(jì)規(guī)律的直覺來學(xué)習(xí)的，但學(xué)校
教育
常常抹殺這種直覺式的統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)，讓孩子用代數(shù)式的邏輯符號(hào)...
家庭教育
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1
無敵大薇薇
7歲
10歲
日志
為什么一定要帶娃上夏令營(yíng)？安利給你國(guó)內(nèi)好營(yíng)，不出國(guó)也能享受一流營(yíng)地
教育
寫在前面：本文首發(fā)于公號(hào)無敵大薇薇，主張通識(shí)
教育
，從語言到全學(xué)科，從三觀到批判性思維，幫助大人和孩子一起成為積極的終身學(xué)習(xí)者。 每年一月，我都會(huì)給娃訂好暑期的活動(dòng)。作為中國(guó)營(yíng)地大會(huì)（這是中國(guó)所有靠譜好冬/夏令營(yíng)的聯(lián)盟組織）的家庭
教育
導(dǎo)師，和一個(gè)一有時(shí)間就帶娃出去玩，全程DIY的資深親子游...
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4
魔都小讀者
12歲
日志
《全兒童英語啟蒙——北美二語
教育
啟示錄》讀書筆記
我的文章，其實(shí)我們的精神也會(huì)發(fā)生或深或淺的聯(lián)系。就像“魔都
小
讀者親子讀書群”里的朋友主要都是通過我的文章認(rèn)識(shí)的，這也算以文會(huì)友吧。年齡漸長(zhǎng)，喜歡跟朋友們面對(duì)面的暢談，也喜歡把心事和想法付與文字，不寫也就忘了。 下面重點(diǎn)介紹全書的精華部分，還是會(huì)有很多理論。雖然理論的部分太多，會(huì)把沒有在這方面做過研究...
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評(píng)論
小花生小溪
7歲
日志
易中天2017
教育
演講：跟中小學(xué)老師一起做題做游戲
。過去的
教育
是灌輸而不是啟迪，學(xué)生掌握的是結(jié)論而不是方法。久而久之，當(dāng)然不會(huì)思考。 因此，我們今天要一起做題。 總的題目是： 怎樣閱讀中華經(jīng)典？ How to Read the Chinese Classics 這個(gè)題目太大，先做一道小題。 2 一道陷阱題 孔子有個(gè)學(xué)生叫宰予。 宰予...
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9
賴賴養(yǎng)成記
8歲
日志
送書了 | 這些0-12歲兒童性
教育
自我保護(hù)書單，我想送給你！
，為什么孩子還是不喜歡？ 0-3歲，3-6歲經(jīng)典繪本書單推薦！ 類似的話題還有“小朋友情緒管理”“如何盡快融入幼兒園”“如何訓(xùn)練自主如廁”等等。 似乎這些話題就是孩子們初次踏入
小
社會(huì)時(shí)可能會(huì)遇到的全部問題。 但作為一個(gè)四歲孩子的母親，我心里明白，孩子遇到的問題，要比我們所能想到的都復(fù)雜很多。 可能是...
健康成長(zhǎng)
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1
jenny311
17歲
日志
讀書會(huì)--規(guī)則
教育
車的時(shí)候，你又希望有人看到了。 對(duì)，有規(guī)則就不自在。 那年去柬埔寨，住在一個(gè)法國(guó)人開的
小
旅館。兩個(gè)娃游泳鬧矛盾，一路吵到房間，
小
億同學(xué)又發(fā)飆，動(dòng)靜很大。法國(guó)老板到我們房間來投訴。這個(gè)事情，對(duì)
小
億的幫助蠻大的。以后的旅行，就想著每年至少安排一次國(guó)外，是最好的規(guī)則
教育
。 國(guó)內(nèi)旅行呢，是最好的案例
教育
時(shí)間，從飛機(jī)場(chǎng)就開始了，插隊(duì)，公共場(chǎng)所喧嘩 , 公域私域不分…… 更多文章，請(qǐng)關(guān)注我的公共號(hào)，靜觀萬物皆自得。...
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16
4
小博士早教
7歲
日志
“雞娃”家長(zhǎng)群：焦慮中產(chǎn)的
教育
爭(zhēng)奪戰(zhàn)
的時(shí)期，與時(shí)代對(duì)抗時(shí)所能做的自救選擇，那么今天，在中國(guó)的大城市里，擁有體面職業(yè)、較高收入的家長(zhǎng)們又為何有如此普遍的
教育
焦慮呢？ 美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家馬賽厄斯·德普克（Matthias Doepke）和
法
布里奇奧·齊利博蒂（Fabrizio Zilibotti）發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)經(jīng)濟(jì)因素在
教育
策略上扮演了至關(guān)重要的...
親子教育
3
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6
小花生小溪
7歲
日志
教育
｜創(chuàng)建你自己的“拼圖式”記憶方法
行政單位，但是這只“雞”的五臟六腑可能需要他用“故事記憶
法
”來編個(gè)
小
故事記住。 很多知識(shí)我們覺得容易忘記，是因?yàn)轭^腦里缺乏足夠多的線索來記住它們。短時(shí)記憶的一次容量有限，如果能將同一類的知識(shí)組成模塊，再將這些模塊搬進(jìn)相對(duì)應(yīng)的框架里，我們頭腦里能搜尋的線索大大增加，便有利于我們將之形成長(zhǎng)時(shí)記憶。 ３、通過...
記憶法
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16
評(píng)論
陳霜老師說教育
13歲
日志
吳軍：
教育
改變命運(yùn)
主任的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了這種情況，很多人心態(tài)上慢慢會(huì)變得不健康，實(shí)際上他就覺得自己獨(dú)立了半天，很多得不到結(jié)果，就不好好讀書了。 其實(shí)很大程度上，最后并不是考試成績(jī)決定了你最后成功不成功，用我的話說（有時(shí)候開玩笑說），你的命運(yùn)早就注定了，而
教育
本身就是要讓你的命運(yùn)變得更好一點(diǎn)。 Part3 “大富靠命，
小
富靠運(yùn)...
6
20
評(píng)論
Jean Michel
日志
推薦三十部
教育
成長(zhǎng)電影
，象征隱喻的畫面，陰暗沉重的色調(diào)，壓抑古老的音樂……方槍槍置身于紅色宮墻的皇城根下，淹沒在一大片小紅花中，被
教育
成了一個(gè)“壞”孩子。他無法逃脫的不是幼兒園，而是修齊治平的千年教條。但是，有一種鳥兒是關(guān)不住的，因?yàn)樗拿恳黄鹈隙奸W耀著自由的光輝。 導(dǎo)演：（中國(guó)）張?jiān)?獲獎(jiǎng)：2006年 柏林電影節(jié)銀熊獎(jiǎng)...
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小花生小溪
7歲
日志
教育
，應(yīng)該是“育人”，如春風(fēng)化雨，而非達(dá)到某種人生目的的手段
這篇日記，記錄了我
教育
兒童過程中的一些疑問，對(duì)于現(xiàn)在五花八門琳瑯滿目的“育兒方法”與早教理論，我有些迷茫，但最終還是決定先“育好自己”，帶著孩子一起遵循終身學(xué)習(xí)的理念，而不是把學(xué)得某種特長(zhǎng)、取得某種學(xué)歷當(dāng)成了目的。 1 我的孩子上幼兒園以后，我新加入了一些育兒方面的微信群：有幼兒園老師...
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1
10
Lina先生
14歲
日志
一套關(guān)于生命
教育
的英文繪本
記得
小
法
曾經(jīng)對(duì)我說，媽媽我不要你老。 相信很多孩子也對(duì)媽媽說過相同的話吧。 那一刻是幸福的，也是有一點(diǎn)傷感的。 孩子愛我們，但衰老是誰也無法控制的??！ 記得我有一次笑出了很多魚尾紋，
小
法
還跑來給我擼擼，說：“媽媽，我不要有皺紋，不要你老，你要永遠(yuǎn)年輕，和我在一起?！?這就是孩子開始感受生命的變化...
英語繪本閱讀
7
4
評(píng)論
鲅魚丸子
9歲
日志
性
教育
有多重要？這些繪本告訴你答案！
變化， Ellie看到這頁時(shí)，問了好幾個(gè)問題：
小
嬰兒為什么開始是正著的， 后來變成倒著的了？ 她為什么要倒著呀？ 如果不倒著會(huì)怎么樣？ ... 對(duì)于娃能發(fā)現(xiàn)這些問題我是十分開心的， 于是我就借助
小
玩偶來給她科普了一番。 2 身體認(rèn)知 《我們的身體》 作者:[
法
]帕斯卡·艾德蘭 文...
素質(zhì)培養(yǎng)
2
9
評(píng)論
snoopyed
日志
小學(xué)
教育
怎樣才不會(huì)變成“動(dòng)物莊園”式的
七零八落，再加上四處橫流的物欲、動(dòng)蕩不安的大局
小
局，這態(tài)勢(shì)使得人們不費(fèi)九牛二虎之力是決難將注意力凝聚于一點(diǎn)的。這樣的背景下看，珍惜孩子的注意力、保有孩子的注意力就更是必要的了。 總之，反思孩子的學(xué)習(xí)，我感到需要一種合力。不過，撼山易、撼
教育
決策難。那么，至少老師們?cè)诮虒W(xué)上可以有意識(shí)地適當(dāng)矯正，以還...
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2
小花生小溪
7歲
日志
打算做雞血家長(zhǎng)前，先聽
教育
專家說說“玩”有多重要
，”Chorney說?！叭绻腥俗龅锰^，自然會(huì)有另一個(gè)孩子來糾正他的行為。我們?cè)诤⑼瘯r(shí)期就應(yīng)該發(fā)展這種對(duì)社交中的邏輯因果關(guān)系的理解能力。” 玩能讓你和孩子建立更緊密的聯(lián)系 玩已經(jīng)被證明，能幫助家長(zhǎng)和
教育
者與孩子建立起聯(lián)系。Healy發(fā)現(xiàn)，要與
小
客戶們建立起密切的關(guān)系，玩是必不可少的。“通常，讓孩子坐下來談?wù)?..
5
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KK&KKM
15歲
日志
客觀地看
教育
，考慮自己的選擇
，我們從來沒有明確的社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平分層的定義，但是在我們討論
教育
問題的時(shí)候，我希望大家能首先建立關(guān)于若干階層的共識(shí)。雖然我是本學(xué)術(shù)領(lǐng)域科班出身，但就不用掉書袋了，我來提一個(gè)我自己結(jié)合中國(guó)國(guó)情得出的簡(jiǎn)單明了的判斷方法： 整個(gè)社會(huì)階層從
教育
資源的調(diào)動(dòng)能力上可以有一個(gè)三分
法
。這三個(gè)類別分別是，普通人家 （我...
一線大白話
1
8
評(píng)論
dreamflier vx同
12歲
日志
國(guó)際愛Learning優(yōu)質(zhì)國(guó)際
教育
資源排行榜，用好了這50多個(gè)資源，讓娃超過原版娃，全科Study突飛猛進(jìn)！
國(guó)際
教育
資源平臺(tái)和軟件各具特點(diǎn)，為學(xué)生和
教育
者提供了豐富多樣的Study工具和資源。 1. Learning AZ(Raz)：Learning AZ(Raz)是一個(gè)廣受歡迎的分級(jí)閱讀平臺(tái)，旨在幫助學(xué)生從幼兒園到高中的閱讀Study。其特點(diǎn)是擁有豐富的圖書資源，按年級(jí)和難度分級(jí)，適合不同閱讀水平的...
國(guó)際教育
1
8
評(píng)論
Lizimama
12歲
日志
透過現(xiàn)象看本質(zhì)，掀開美國(guó)高等
教育
的面紗
“自由
教育
”。而大學(xué)本科
教育
的內(nèi)容，一言以蔽之，是Liberal Arts，直譯為“自由的藝術(shù)”。 這兩個(gè)概念中文中至今沒有確切對(duì)應(yīng)的翻譯。最接近的譯
法
是“通才
教育
”或“通識(shí)
教育
”，或者是近年來流行的所謂“素質(zhì)
教育
”。這些譯
法
的缺點(diǎn)在于，通才與通識(shí)二詞似比較強(qiáng)調(diào)知識(shí)的傳授，而“自由
教育
”并不僅限于知識(shí)...
2
5
評(píng)論
迦糖有益
12歲
日志
好的閱讀推廣生態(tài)可以為童書和
教育
發(fā)展助力——聊聊各國(guó)的兒童閱讀推廣
有關(guān)的政策，努力促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。自從2001年“促進(jìn)兒童讀書活動(dòng)法律”實(shí)施之后，日本社會(huì)在都道府縣（相當(dāng)于中國(guó)的直轄市、自治區(qū)、?。┮约笆蓄澹ㄏ喈?dāng)于中國(guó)的地級(jí)市、區(qū)、縣）等各個(gè)層面都在大力促進(jìn)兒童讀書活動(dòng)。2005年7月，日本國(guó)會(huì)通過了推進(jìn)國(guó)語
教育
和讀書推廣的《文字、活動(dòng)和文化振興
法
》，提倡...
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