小花生網(wǎng)
帶孩子讀書(shū)學(xué)英語(yǔ)的地方
下載App
公眾號(hào)
登錄
注冊(cè)
首頁(yè)
閱讀打卡
英語(yǔ)啟蒙
精華專(zhuān)題
寫(xiě)日志
搜索結(jié)果:
教育部高等學(xué)(xué)(xué)(xué)(xué)(xué)(xué)校外語(yǔ)(yǔ)專(zhuān)(zhuān)業(yè)(yè)(yè)(yè)(yè)(yè)(yè)(yè)教學(xué)(xué)(xué)(xué)(xué)(xué)(xué)指導(dǎo)(dǎo)(dǎo)(dǎo)(dǎo)(dǎo)(dǎo)委員會(huì)(huì)(huì)
回到頂部
攻略
問(wèn)答
話(huà)題
書(shū)單
圖書(shū)
花友
veramama
日志
多音字組詞
ɡ(種田)② zhǒ
n
ɡ(種子) 13、發(fā):① fā (發(fā)現(xiàn)) ② fà (頭發(fā)) 14、轉(zhuǎn):①
zhu
à
n
(轉(zhuǎn)動(dòng))②
zhu
ǎ
n
(轉(zhuǎn)身) 15、干:① ɡā
n
(干凈)② ɡà
n
(干活) 16、
教
:① jiā
o
(教書(shū))② jià
o
(教學(xué)) 17、漂:① pià
o
(漂亮)② piā
o
(漂流) 18、扎...
贊
收藏
評(píng)論
veramama
日志
怎樣讀準(zhǔn)多音字
。 有些多音字的讀音很難掌握,我們必須養(yǎng)成勤查字典、詞典的習(xí)慣,堅(jiān)持正音訓(xùn)練,才能記住一些特殊字音。如:阿(ē)膠、繃(běng)臉、禪(shà
n
)讓、提(
d
ī)防、估(gù)衣、道觀(guà
n
)、炮(pá
o
)制、字帖(tiè)、胡同(tòng)、傭(
y
ōng)人,這些詞語(yǔ)中的加音字都是多音字,難讀...
1
2
1
睿堂優(yōu)輔中心
日志
上外小五班語(yǔ)文(第一講
d
é juǎ
n
qǐ le
y
è zǐ 。
y
ù mǐ
d
ì lǐ
y
ǒu liǎng gè ré
n
hu
ī
d
òng zhe chú tóu tóng zá cǎ
o
bó
d
òu。 (二)標(biāo)調(diào) 1、給下面的詞語(yǔ)標(biāo)調(diào)。 (1)堅(jiān)決 jianjue (2)團(tuán)結(jié) tuanjie (3)力量...
1
1
評(píng)論
Danny WANG
11歲
日志
A B C
D
E F G H I J K L M
N
O
P Q R S T U V W X
Y
Z
AAAAAAAAAAAAAaaaaaaaaaaaaaaaBBBBBBBBBBBBBbbbbbbbbbbbbbbCCCCCCCCCCCCCcccccccccccccccccDDDDDDDDDDDDddd...
4-6歲英語(yǔ)啟蒙
1
收藏
評(píng)論
Sabrina Peng
9歲
日志
Tom
hu
英語(yǔ)啟蒙
Day 129,晚上7:15-7:48 新單詞yes/yell/
Y
,句型Yes,I can. Yell后面的L發(fā)音發(fā)不好。 牛津樹(shù)2本,拿出了3本,只愿意讀2本,TOM自己挑了一本小字的,一頁(yè)有2段,一段有3行句子,第一段
指
的還不錯(cuò),音頻讀到第二段了,TOM還沒(méi)感覺(jué),于是我堅(jiān)決把這本...
4-6歲英語(yǔ)啟蒙
贊
收藏
評(píng)論
圈gu里圈
7歲
日志
‘?huà)寢?讀
zhu
’--2歲小娃的年度閱讀記錄
2018的共讀畫(huà)上句號(hào)。在一年的共讀中,我也有所思考: 泛讀和精讀孰輕孰重? 在最近幾個(gè)月,我偏向精讀。因?yàn)榫x才能內(nèi)化,才不會(huì)是‘睡前故事’式閱讀。對(duì)于小娃,精讀的方式就是不斷重復(fù),他們才能去發(fā)現(xiàn)繪本中的細(xì)節(jié)。 2019,我們繼續(xù)陪伴式共讀。 新年,早起第一句:媽媽,讀‘
zhu
’????...
贊
收藏
評(píng)論
Sabrina Peng
9歲
日志
Tom
Hu
英語(yǔ)啟蒙Day58
Day 56,早上10:30開(kāi)始《棒棒英語(yǔ)》,
N
,
O
,P,爸爸陪讀15分鐘。 晚上9:30-9:50我拿了牛津樹(shù)6本,TOM拿掉了一本沒(méi)字的,不要讀,又拿掉了一本不喜歡的,問(wèn)他為什么不喜歡,就是沒(méi)理由。 在讀牛津樹(shù)前說(shuō)要看棒棒英語(yǔ)的涂色那塊,我知道他就是在磨時(shí)間,把36色筆全部拿出來(lái),再裝上盒子里...
4-6歲英語(yǔ)啟蒙
贊
收藏
評(píng)論
Sabrina Peng
9歲
日志
Tom
hu
英語(yǔ)啟蒙
了中途拖拉的習(xí)慣。 牛津樹(shù)
指
字3本 TOM問(wèn)我grin是什么意思,我查了字典才知道,當(dāng)時(shí)沒(méi)有馬上解說(shuō),后面補(bǔ)上解說(shuō)。 海尼曼句型Baby is... ,再把昨天學(xué)的句型look at my... ,My... is big復(fù)習(xí),look at 還是不太熟悉,my... is big都熟悉了。 按K老師說(shuō)的把臺(tái)歷拿出來(lái)拼讀,
O
不變,右邊字母變換,TOM很熟練。 3個(gè)新詞,句型I like......
4-6歲英語(yǔ)啟蒙
贊
收藏
評(píng)論
Sabrina Peng
9歲
日志
Tom
hu
英語(yǔ)啟蒙
Day 136,晚上8:08-9:13,TOM今天很乖。 牛津樹(shù)
指
字3本,有恐龍和巨人,TOM都和你喜歡看,看的比較久。 新詞3個(gè),到今天為止已經(jīng)26個(gè)字母系統(tǒng)學(xué)完了 拼讀
o
-e/oke/ole/ose/ome,第一個(gè)用了點(diǎn)讀筆,后面幾個(gè)不用點(diǎn)讀筆很快也可以讀出來(lái),但是這些單詞放到句子里就不認(rèn)識(shí)了?? 拿卡片出來(lái)“孫悟空打妖怪”,通關(guān)...
4-6歲英語(yǔ)啟蒙
贊
收藏
評(píng)論
Sabrina Peng
9歲
日志
TOM
Hu
英語(yǔ)啟蒙
哭笑不得??,他剛學(xué)不久的bowl記在心里了。 8月18日打卡: 3個(gè)新詞,句型I can... 給他再順便復(fù)習(xí)了I can help. 自然拼讀
O
,P,加的少,所以記得還快,KOE老師讓我們進(jìn)度要加快了?? A-P自然拼讀能全部連貫說(shuō)出來(lái)了,基本沒(méi)問(wèn)題。 聽(tīng)音
指
字一本海尼曼...
4-6歲英語(yǔ)啟蒙
贊
收藏
評(píng)論
AllF
12歲
日志
成語(yǔ)40個(gè)
新事物。也
指
保存雖有殘缺但仍有價(jià)值的古物。 10.抱薪救火·bà
o
xī
n
jiù
hu
ǒ:薪,柴。比喻用錯(cuò)誤的方法去消滅災(zāi)害,反而使災(zāi)害擴(kuò)大。 易錯(cuò)成語(yǔ)—1 1、慘淡經(jīng)營(yíng)·cǎ
n
d
à
n
jīng
y
íng:形容費(fèi)心力。(不要誤認(rèn)為是貶義詞) 2、如雷貫耳·rú léi guà
n
ěr:形容人的...
贊
收藏
評(píng)論
Sabrina Peng
9歲
日志
Tom
Hu
英語(yǔ)啟蒙
?? 10分鐘棒棒英語(yǔ)5分鐘,TOM說(shuō)
O
里面有個(gè)大??,一邊聽(tīng)著點(diǎn)讀筆,一邊搖著頭。 TOM說(shuō)P我也會(huì) 看著卡片上的大小寫(xiě)字母,TOM認(rèn)識(shí)的,但是要像這樣分開(kāi)放,TOM就不認(rèn)識(shí)了。 15分鐘學(xué)過(guò)的3疊卡片復(fù)習(xí),到這里就有點(diǎn)不開(kāi)心了,不想看了,還是勉強(qiáng)讀完以下2疊,還有一疊我也沒(méi)要求了。...
贊
收藏
評(píng)論
Sabrina Peng
9歲
日志
Tom
hu
英語(yǔ)啟蒙
Day 202,3月22日,爸爸陪伴 牛津樹(shù)2本與新海尼曼3本跟讀 3月23日,爸爸陪伴,朗讀牛津樹(shù)一本,TOM不想看字多的,新海尼曼也不想看字多的,爸爸讓他罰站了,新海尼曼正好也點(diǎn)不出來(lái),在重新安裝了 24日補(bǔ)充一下:我剛看到昨天的視頻,smoke,TOM知道后面有e妖怪,要變魔法發(fā)字母
O
的音,爸爸因?yàn)闆](méi)參與自然拼讀,估計(jì)爸爸也沒(méi)意識(shí)到TOM說(shuō)后面有一個(gè)妖怪的意思,爸爸直接告訴TOM拼讀答案了,今天24日我會(huì)跟TOM說(shuō)一下這個(gè)不符合發(fā)音規(guī)律...
4-6歲英語(yǔ)啟蒙
贊
收藏
評(píng)論
Sabrina Peng
9歲
日志
Tom
hu
英語(yǔ)啟蒙
Day 125,晚上7:10-8:20 牛津樹(shù)
指
字3本,
指
字速度快了。書(shū)本出現(xiàn)了look at... 句型,順便給TOM鞏固一下。 海尼曼句型書(shū)一本I like to.. 拼讀臺(tái)歷,元音字母U/E不變,左右兩邊輔音字母變化,基本還可以,中間5個(gè)元音字母不變,兩邊輔音字母...
4-6歲英語(yǔ)啟蒙
贊
收藏
評(píng)論
神獸媽媽
11歲
日志
王炸版6000成語(yǔ)大全帶解釋分類(lèi)接龍
:抵補(bǔ)。 33.滴水穿石: 【解釋】水不斷下滴,可以鬧穿石頭。比喻只要有恒心,不斷努力,事情一定成功。 34.斷壁殘?jiān)?yuá
n
): 【解釋】殘缺不全的墻壁,形容房屋遭受破壞后的凄涼景象。垣:墻。 35.風(fēng)調(diào)(tiá
o
)雨順: 【解釋】
指
風(fēng)雨適合農(nóng)時(shí)。調(diào):配合得均勻合適。 36.峰回路轉(zhuǎn): 【解釋...
小學(xué)語(yǔ)文
24
184
7
sun506
15歲
日志
小學(xué)必背 200 個(gè)常見(jiàn)成語(yǔ)
】得到的抵不上失去的。償:抵補(bǔ)。 33.滴水穿石: 【解釋】水不斷下滴,可以鬧穿石頭。比喻只要有恒心,不斷努力,事情一定成功。 34.斷壁殘?jiān)?yuá
n
): 【解釋】殘缺不全的墻壁,形容房屋遭受破壞后的凄涼景象。垣:墻。 35.風(fēng)調(diào)(tiá
o
)雨順: 【解釋】
指
風(fēng)雨適合農(nóng)時(shí)。調(diào):配合得均勻合適...
語(yǔ)文學(xué)習(xí)
16
148
2
小月亮2015
9歲
日志
200成語(yǔ)解釋
: 【解釋】得到的抵不上失去的。償:抵補(bǔ)。 33.滴水穿石: 【解釋】水不斷下滴,可以鬧穿石頭。比喻只要有恒心,不斷努力,事情一定成功。 34.斷壁殘?jiān)?yuá
n
): 【解釋】殘缺不全的墻壁,形容房屋遭受破壞后的凄涼景象。垣:墻。 35.風(fēng)調(diào)(tiá
o
)雨順: 【解釋】
指
風(fēng)雨適合農(nóng)時(shí)。調(diào):配合得均勻...
成語(yǔ)
1
4
評(píng)論
veramama
日志
滬版初中語(yǔ)文文學(xué)常識(shí) 一
; \b, ]0 A5 X1 s1 r)
N
; } 37.《濰縣署中寄舍弟墨第一書(shū)》選自(《板橋家書(shū)》),作者(鄭燮),字(克柔),號(hào)(板橋),(清)朝(文學(xué))家、(書(shū)法)家。 ! u( R) F: {. j) ?) C7 H2
o
- D8 om2 y3 M(
D
, kY9
y
: x3 H 38....
初中語(yǔ)文
1
3
評(píng)論
小花生小溪
7歲
日志
教育部
,請(qǐng)不要給我的孩子減負(fù)
今天看到我國(guó)
教育部
長(zhǎng)對(duì)《楚天都市報(bào)》記者小學(xué)三點(diǎn)半放學(xué)現(xiàn)象的回復(fù)的視頻,感到一言難盡。 記者問(wèn):“我們關(guān)注到一個(gè)現(xiàn)象,現(xiàn)在的小學(xué)放學(xué)時(shí)間越來(lái)越早了,有的小學(xué)甚至下午三點(diǎn)半就放學(xué)了,這個(gè)時(shí)間對(duì)家長(zhǎng)接送孩子是一大難題,請(qǐng)問(wèn)家長(zhǎng)們的困擾如何解決?” 陳部長(zhǎng)的回答有三點(diǎn): 1、三點(diǎn)半之前孩子的責(zé)任是學(xué)校的...
34
33
68
小花生小溪
7歲
日志
停課不停學(xué),
教育部
最新答問(wèn)
分析研判,有針對(duì)性地指導(dǎo)“錯(cuò)峰”登錄上網(wǎng)。 7. 如何規(guī)范當(dāng)前
校外
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)行為? 答:做好新冠肺炎疫情防控工作是當(dāng)前的首要任務(wù)。
校外
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須根據(jù)各地要求,停止線下培訓(xùn)行為,不得擅自提前開(kāi)課形成學(xué)生聚集,嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。要規(guī)范線上培訓(xùn)行為,對(duì)超標(biāo)超前、應(yīng)試導(dǎo)向、虛假宣傳、制造焦慮等違法違規(guī)行為予以嚴(yán)肅查處。各地
教育部
門(mén)和學(xué)校要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,做好“停課不停學(xué)”有關(guān)工作。 轉(zhuǎn)載自
教育部
政務(wù)新媒體“微言教育”...
贊
2
2
< 上一頁(yè)
1
2
3
4
5
下一頁(yè) >
熱門(mén)搜索
RAZ
牛津樹(shù)
數(shù)學(xué)
海尼曼
神奇樹(shù)屋
英語(yǔ)啟蒙
自然拼讀
哈利波特
ket
Magic tree house
英語(yǔ)學(xué)習(xí)攻略
英語(yǔ)啟蒙
自然拼讀
分級(jí)閱讀
章節(jié)書(shū)閱讀
英語(yǔ)水平測(cè)試
學(xué)科輔導(dǎo)方法
大語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
歷史地理
科學(xué)
運(yùn)動(dòng)
藝術(shù)
教育成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)
素質(zhì)培養(yǎng)
閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
兒童健康
親子生活
關(guān)于小花生
關(guān)于我們
加入我們
友情鏈接
免責(zé)聲明
商務(wù)合作
建議反饋
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號(hào)
?2022 小花生
滬ICP備09005969號(hào)-2
滬公網(wǎng)安備31011202210176號(hào)