桃暖暖
桃暖暖
花友號1878876
2019
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書架 1242 >
Pete the Cat: I Love My White Shoes Pete the Cat: Rocking in My School Shoes Oxford Reading Tree 6-1: In the Garden
讀過 1215 >
ORT L6-02 : Kipper and the Giant ?? (Oxford Reading Tree)(Stories 2) ORT L6-05 : Robin Hood ??
(Oxford Reading Tree)(Stories 5) ORT L6 : Mountain rescue (Oxford Reading Tree)(First Stories)
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6歲
想法
啟蒙階段:培生預備級基礎級?+海尼曼GK?G1?+大貓分級部分…主要精讀英文繪本及牛津樹3~5 RAZ A~D…穿插Ican read 餅干狗、皮特貓、小豬小象…

有一定的詞匯量:RAZD~F+牛津樹6~9 同步進行I can read青蛙蟾蜍、蒼蠅小子、啪嗒貓等…

識詞會自讀看書:RAZ為主+自讀圖書館1?2部分+培生提高? 同步進行I can read 橋梁:貓頭鷹日記、小豬梅西、偵探內(nèi)特…

最近:RAZ 同步練習冊+剛開始起步計劃:科普類 科一科二 學樂科普 I...
29 35 11
5歲
想法
個人認為和記憶力沒關系,家長費了多少心在學古詩上只有自己知道。不能要求我講一遍孩子就能背會,那是天才吧。我們家是這樣的,供參考哈。小時候2歲半左右,晚上哄睡,我實在不想講故事,就給孩子背故事,我會的都背給他聽。然后在車上的時間也是播放的古詩詞音頻。疫情在家每天半個小時到一個小時熏聽。另外,他背詩我不要求能背下完整一首,我說前面幾個字,他能把后面一兩個字接上就不錯了,我就認為他會了。還有,一周增加一首新的,在復習原來的基礎上天天念新的。
識字是偶然下了個洪恩識字,沒想到居然很喜...