小米&萱萱的書評:3
14歲
書評
思維導圖
白虹 著 / 中國華僑出版社
良好的生活方式對于保護大腦,維持大腦的正常運轉,以及進行創(chuàng)造性思維活動有重要的意義。
14歲
書評
宋氏三姐妹之間的恩怨糾葛 楊雪編著 文教大學本科大中專普通高等學校教材專用 綜合教育課程專業(yè)書籍 考研預備 中國文史出版社
楊雪 著 / 中國文史出版社
三個女人,出生在同一個家庭,身上流淌著同一個母親的血, 卻有著不同的性格,不同的生活態(tài)度, 不同的政治立場, 扮演著不同的社會角色, 從而走上了不同的人生道路,她們在歷史的舞臺上演繹了一幕幕有愛有恨、有聲有色的活幕劇。 她們就是歷史上著名的宋氏三姐妹。 大姐宋靄齡嫁給了民國“首富”、孔子的后人孔祥熙,她斂財有道、精明能干, 是陶醉于金錢的“無冕之王”,與丈夫創(chuàng)造了民國時期的財富傳奇, 有“民國第一富婆”之稱。 二姐宋慶齡嫁給了革命領袖孫中山先生,為了到達心中那片純凈的“朝圣之地”, 她傾其一生投入革命, 將一切都奉獻給了國家, 她心系人民, 善良且理智, 堪稱萬世楷模、國之瑰寶, 有“國母”之尊稱。 三妹宋美齡嫁給了能呼風喚雨、權勢顯赫的蔣介石, 她優(yōu)雅美麗, 聰明睿智, 擅長外交, 有“民國第一夫人”之美稱……
14歲
書評
太想孩子贏, 你就輸了: 一位海歸媽媽的歐式教育心得
劉小歐 / 哈爾濱出版社
  不同的國家有著不同的教育環(huán)境,但孩子的成長規(guī)律是一樣的。教育首先要尊重孩子的成長規(guī)律,不同的成長階段有不同的成長需求。沒有比家長更了解、更愛自己孩子的了, 用平等、尊重、理解的心對待自己的孩子,不拔苗助長, 不妄自菲薄, 始終對孩子懷有信心, 并培養(yǎng)起孩子的自信?!?   對一個孩子教育的成敗,要看孩子離家后的表現(xiàn)。曾看過一篇文章, 大意是告訴父母和孩子朝夕相處的時間只有十八年,要在這十八年里好好陪伴孩子成長。看過后悵然,對孩子的離家有著深深的不舍?! ? 十八年后, 孩子會去上大學, 然后工作。路在他們腳下延伸, 能力越強的孩子離家越遠。這里所說的遠,并不一定是指地域間的距離, 也包括心的距離。父母為孩子所做的一切,無一不是為他們離家做的準備: 知識的教育、生活能力的培養(yǎng)、道德情感的關愛……希望孩子的翅膀真的硬起來?!? 希望每一個被父母深愛的孩子,在離開家、離開父母呵護時, 都能充滿信心地面對生活;也希望父母們在每一次想到離家在外的孩子的時候, 都無比安心。