準(zhǔn)備了1年，準(zhǔn)備5歲開(kāi)始正式報(bào)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了

之前跟著花生團(tuán)團(tuán)購(gòu)了wonders GK，但是后來(lái)才知道只有一堆薄薄的主課本是沒(méi)有用的，我自己教的話難以拓展，確實(shí)也是有心無(wú)力。后來(lái)看到很多花友說(shuō)貝樂(lè)有上wonders，于是便在這幾天把兒子帶到貝樂(lè)做了個(gè)試聽(tīng)測(cè)試。

我之前發(fā)的帖子里面說(shuō)過(guò)其實(shí)兒子3歲多的時(shí)候就送到另外一家機(jī)構(gòu)去上過(guò)課，但是當(dāng)時(shí)幾乎是零基礎(chǔ)的狀態(tài)，又和幼兒園入園撞上，分離焦慮特別嚴(yán)重，根本坐不住，上課就哭，我后來(lái)才知道聽(tīng)力詞匯量積累不夠，上也沒(méi)有用，于是只去了2次就放棄了。后來(lái)斷斷續(xù)續(xù)從4歲開(kāi)始系統(tǒng)的啟蒙，到目前為止讀完了典范英語(yǔ)（牛津樹(shù)）1-3，典范英語(yǔ)4級(jí)開(kāi)始（相當(dāng)于祖國(guó)版的5），大貓、培生預(yù)備級(jí)，海尼曼gk，小豬小象，fly guy等，平時(shí)配合聽(tīng)音頻。這次去測(cè)試的時(shí)候直接測(cè)的K級(jí)別，就是wonders gk級(jí)別，外教說(shuō)他的聽(tīng)力詞匯量還不錯(cuò)，就是這個(gè)溝通上不太行，我意識(shí)到這大半年的大量輸入有了明顯效果，因?yàn)樗穆?tīng)力詞匯量確實(shí)積累起來(lái)了，但是因?yàn)闆](méi)有交流，這部分儲(chǔ)備相當(dāng)于是一個(gè)凍結(jié)狀態(tài)，那么現(xiàn)在就正好是上機(jī)構(gòu)讓它解凍的最佳時(shí)機(jī)了。

外教說(shuō)他的年齡還比較小，剛剛達(dá)到上wonders gk的最低年齡，不過(guò)水平是可以了，一般上gk的都是5歲半到7、8歲都有。所以我得知這個(gè)結(jié)果還是很高興的，說(shuō)明努力有了成果。

貝樂(lè)還有一點(diǎn)吸引我的就是可以上全天班，我準(zhǔn)備現(xiàn)在一周拿一天不去幼兒園，就去貝樂(lè)上全天的wonders gk。也正好是幼兒園啊，如果小學(xué)以后哪里還能隨便你上不上學(xué)，所以這更說(shuō)明啟蒙要趁早，小學(xué)以后就不能這么自由了。