小小游學(xué)夢

2016-3-22 14:23 原創(chuàng) · 圖片9

對于教育子女的話題,向來是國人所熱衷,古有"孟母三遷";今有"虎媽貓爸"。無論是關(guān)乎明星的"爸爸去哪兒"與"爸爸回來了",還是老百姓的家長里短的"朋友圈"話題,都缺少不了關(guān)于"教育"的內(nèi)容。 
 


大多數(shù)的中國人仍舊不曾擺脫"望子成龍"的魔咒;"曬孩子"往往是任何人都無法免俗的炫耀。 
不論中國高考的英語測試如何改革,學(xué)好英語這門"國際化語言"永遠(yuǎn)都是中國家長的眾望所歸。對于學(xué)習(xí)了多年"應(yīng)試英語"與"啞巴英語"的,以70后為主要群體的家長們來說,能從小給予孩子良好的英文學(xué)習(xí)環(huán)境與支持是非常迫切的渴望。 
 


世界辣么大,我想帶著孩子一起去看看! 
如果還可以在國外上學(xué),直接感受探究的教學(xué)方式,和國外的小朋友一起學(xué)習(xí)、游戲、聊天在生活中提高英語口語能力那該是多么快樂的事情啊! 
于是"小小游學(xué)夢"就這樣在眾多家長的心田里應(yīng)運(yùn)而生了。 
 


因?yàn)槲覀冃疫\(yùn)的有了一段"游學(xué)"的經(jīng)歷,于是會有很多朋友向我尋問相關(guān)的話題,也就有了分享一些心得的想法。 
問題一:什么是"小小游學(xué)" 
個(gè)人認(rèn)為本著讓孩子增長見識,提高英語學(xué)習(xí)能力在英語為母語國家進(jìn)行短期生活與學(xué)習(xí)的經(jīng)歷是目前大多數(shù)家長所期待的"小小游學(xué)"。 
問題二:游學(xué)的目的是什么? 
每做一件事,都會有自己的目的。我想"小小游學(xué)"的首要目的是幫助孩子開闊視野,了解和感受不同的文化。在這個(gè)過程中體驗(yàn)?zāi)吧沫h(huán)境,學(xué)會勇敢的面對挑戰(zhàn),學(xué)會包容與理解。當(dāng)然在這個(gè)過程中孩子的思維方式、學(xué)習(xí)方式也會更多元化,孩子的口語能力也會提高。了解異國的風(fēng)土人情,禮儀習(xí)慣,初步形成口語溝通能力,這些都會為將來孩子留學(xué)奠定一定的基礎(chǔ)。同時(shí),家長一定要清楚凡事都不能一蹴而就,是需要過程的。短短數(shù)月不會發(fā)生驚天動(dòng)地的變化。 
問題三:怎樣去游學(xué)? 
A參加一些機(jī)構(gòu)組織的"游學(xué)夏令營"是最簡單的方式。這種游學(xué)不需要家長做太多功課,只需選擇一個(gè)可靠的成熟的機(jī)構(gòu)出一定的費(fèi)用就可以完成。有的游學(xué)活動(dòng)家長也可以隨行。這種方式的夏令營一般2周時(shí)間,費(fèi)用5~8萬不等。 
 


B另外一種方式是跟隨學(xué)校游學(xué)。北上廣等一線城市比較好的公立學(xué)校、私立學(xué)校都會有這樣的合作項(xiàng)目。以泉泉所在的私立學(xué)校為例,四年級學(xué)生有為期一個(gè)月的新加坡游學(xué),六年級學(xué)生有為期十個(gè)月的美國游學(xué)。校方組織的游學(xué)會有專門的代隊(duì)老師,學(xué)習(xí)方面安排更周全,但父母一般不能隨行。要考慮孩子的生活自理能力和心理承受能力。想要參加這樣的游學(xué)前提是您要能為孩子爭取到讀這些學(xué)校的機(jī)會。 
 


C隨父母游學(xué)。如果父母持有美國訪學(xué)或工作身份的簽證( 如果孩子的父母轉(zhuǎn)成F-1/J1, 小孩轉(zhuǎn)成F2/J2, 小孩也是可以上學(xué)的。 如果父母有工作簽證如H1B, L1A, 小孩轉(zhuǎn)成H4, L2, 也是可以上學(xué)的 ),子女就有了在美國學(xué)校讀書的資格。這樣可以順利進(jìn)入學(xué)校讀書。 
 


D投親游學(xué)或利用旅游簽證游學(xué)。查了一些網(wǎng)絡(luò)信息旅游簽證B2是沒有在美國讀書的資格的,參加短期夏令營還可以。當(dāng)然如果想讀書還是會有辦法的,不過會承擔(dān)一些法律風(fēng)險(xiǎn),想這樣操作的家長一定要謹(jǐn)慎。 
 


問題四:游學(xué)多久最合適? 
個(gè)人認(rèn)為游學(xué)一年是比較合適的。首先孩子還需要回國讀書,時(shí)間久了,國內(nèi)的課程與這邊的課程還是存在差異的孩子不好適應(yīng)。時(shí)間太短,對孩子語言能力的提高并沒有太大的影響,即使是一年也只是稍稍在發(fā)音方面能穩(wěn)定一些。如果是連續(xù)的短期也是可取的,例如:暑假2個(gè)月,寒假再接著2個(gè)月,這也會使孩子在一定程度上有所持續(xù)提高。 
問題五:游學(xué)前的準(zhǔn)備? 
要準(zhǔn)備的很多,想想一次長途旅行你會準(zhǔn)備什么,就知道了。在這里我想說三個(gè)重點(diǎn): 
A飲食習(xí)慣。在美國主要餐食是漢堡、沙拉、意面、披薩、牛奶、奶酪。所以在飲食習(xí)慣要讓孩子提前適應(yīng)。孩子吃好了才能學(xué)好、玩好、生活好。 
B語言準(zhǔn)備。不要以為到了美國孩子的英語自然就會好的,其實(shí)還是需要有一定基礎(chǔ)的。當(dāng)然小孩子的適應(yīng)能力和語言學(xué)習(xí)能力都比我們成人強(qiáng)大,但如果他的口語能力有一定基礎(chǔ)你會發(fā)現(xiàn)他會更自信,進(jìn)步也更大。 
C家長的準(zhǔn)備。如果是家長隨行,那么陪伴的家長最好能開車、能自己做飯,能會日常的英語對話。這樣才能保證國外生活的基本質(zhì)量。 
 


問題六:孩子多大游學(xué)最合適? 
如果你有一個(gè)提前的計(jì)劃,我認(rèn)為小學(xué)一到三年級游學(xué)比較合適。孩子太小,在學(xué)校和社會感受的內(nèi)容是有限的,而四年級以上,國內(nèi)的課程開始加深,回去再學(xué)也是有壓力的。我了解在這邊的很多媽媽都是帶了國內(nèi)的課本和習(xí)題,利用其他的時(shí)間和孩子們一起堅(jiān)持學(xué)習(xí)的。如果是初中、高中游學(xué),恐怕要做在學(xué)習(xí)國內(nèi)課程上付出更多的努力的準(zhǔn)備啦! 
問題七:如果是短期的游學(xué)什么時(shí)間段合適? 
美國的學(xué)校一學(xué)年是從8月末到次年的6月末,總計(jì)10個(gè)月。其中以圣誕節(jié)假期(12月25日前后一周)和春假(4月10日前后一周,春假時(shí)間各州略有不同)為界限分為三個(gè)學(xué)期。7、8月為暑假,這個(gè)時(shí)間段夏令營最多最集中。如果想跟著上課,就要安排在上學(xué)的時(shí)間段。如果想趁寒假來體驗(yàn),最好不要選美東,因?yàn)檫@里冬季很冷,多雪,不是體驗(yàn)的好季節(jié)。 
 


小小游學(xué),只是一種經(jīng)歷。人生可以有很多經(jīng)歷讓孩子精彩的成長。 
就如同無論走過多少名山大川,只能打開你視野,心底的開闊才能讓人豁達(dá)。 
不是有游學(xué)經(jīng)歷孩子就一定能學(xué)好英語,未來一片光明。 
用心的家長同樣可以在家中給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)語言的氛圍。 
我也不信奉"今日中國學(xué)霸,他日美國棟梁。" 
 


只是,如果您家庭條件允許,"小小游學(xué)夢"可以幫助孩子多一種生活體驗(yàn)。 
或者有機(jī)會的話,全家一起去旅行,在路上一起迎接挑戰(zhàn),一同分享甜蜜。 
我更相信"幸福"是一家人一起吃好多好多頓飯。 
作為家長真正的成功是您能有時(shí)間陪伴孩子。這種成就是金錢換不到的。


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