Vivian小朋友2Y7M22D學(xué)習(xí)日記

2020-3-9 22:20 原創(chuàng) · 圖片7

1.邏輯狗一頁,媽媽讀題小孩自己做。今天這個找少了哪個有點慢,完全沒有前些天做伯拉兔中那個少了哪個套圈的速度。

2.歐智寶一頁,昨天開始停了伯拉兔,換成歐智寶,從6個到12個,這個速度明顯慢了很多。小孩拿取一片答題積木后需要按積木的數(shù)字在上半部分尋找對應(yīng)的圖形,再在下半部分尋找答案。小孩會上上下下的來回看,有時候來沒找到答案,就已經(jīng)先把自己弄暈乎了,不知道上半部分的圖形應(yīng)該是哪個了?小孩對數(shù)字的排序不熟練,似乎不明白5后面一個就是6,更不明白6后面兩個就是8。為了降低點難度,讓小孩不要一開始就覺得很難畏懼,我?guī)托『⒅钢页鰜淼纳习氩糠謭D片。

3.七田真兩本各兩頁,今天《專注力與記憶力》中的相同位置涂相同顏色都沒有讓小孩做,這類還是玩游戲不錯,但是做題就不成,先放放吧,以后再來?!稊?shù)學(xué)與邏輯思維》中的比較數(shù)字大小,不出意料的不明白,小孩認(rèn)為1是最大的。做題的時候拿出積木,數(shù)出相應(yīng)的積木個數(shù),然后比較兩組積木那個多,這個小孩很擅長,再告訴她積木多的那組數(shù)比少的數(shù)大,玩到最后兩組才有感覺。


4.奎爾斯,這本書做到目前為止,感覺最大的難度是沒有題面,理解題意比較難。


5.今日閱讀,培生預(yù)備級red部分17本,Raz a6本,牛津樹110本。中文繪本兩本。培生預(yù)備級的這輪復(fù)習(xí)就到這里吧,明天起英文會安排少點,多點中文繪本。


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