弟弟開啟牛津樹

英語啟蒙時(shí)間線:

姐姐16年6月初（4周9個(gè)月）

弟弟17年3月中中旬（3周10個(gè)月）

計(jì)劃牛津樹為主，結(jié)合海尼曼（姐姐是牛津+廖單）。說實(shí)話不知道如何啟蒙，走一步看一步，計(jì)劃和理論太弱。

弟弟不愛說話，玩玩具的時(shí)候我拿著書在他身邊念，每句念幾遍，他偶爾發(fā)句子的最后一個(gè)單詞。前幾天感覺floopy這種要發(fā)3個(gè)音節(jié)的感覺對(duì)他來說還困難的，過2天也會(huì)發(fā)了。今天讀封面的時(shí)候the pancake也小聲跟讀??。

把弟弟當(dāng)空氣忽視好久，發(fā)現(xiàn)最近進(jìn)步明顯，想象不到這小黃人是弟弟做的。