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豆瓣高評分兒童繪本書單推薦（0-1歲）

奔跑的糯米糍

2013

2018-11-4 17:29 原創(chuàng) · 圖片12

我記得之前發(fā)過一篇文章為《兒童閱讀誤區(qū)：繪本究竟適合幾歲孩子閱讀？》，里面說過日本著名兒童圖書作者松居直先生曾說，繪本是0-100歲都適合讀的書。也講了每個年齡繪本應(yīng)該怎么挑，但是很多寶媽對于繪本的了解并不多，那么我就給大家推薦一下每個年齡具體適合讀的繪本吧！今天推薦一下0～1歲的寶寶適合讀的繪本。

黑白卡

主題：顏色

新生兒的大腦就像一張白紙，要有外界足夠的感官刺激，各種功能才會漸漸發(fā)達(dá)，刺激得越多，發(fā)展得也越快。0～3歲是黃金期，我們大腦所攝取的外界信息中，有83%都來自于眼睛。眼睛是寶寶接收外界信息的重要渠道。寶寶接受的視覺刺激越多，頭腦的各種“網(wǎng)路”就會越精密。

手持卡片距寶寶20～30厘米，大聲說出圖片的名稱，吸引寶寶注視，在寶寶看清圖像后換下一張卡片。每次使用2～5張卡片，訓(xùn)練10秒鐘，每天訓(xùn)l練10次。會對寶寶視力以及大腦發(fā)展有極好的開發(fā)作用。

蘋果與蝴蝶

主題：形狀

蘋果熟了，紅紅的，掛在樹上。一只毛蟲從蘋果里面爬出來，順著絲，垂落到樹枝上，結(jié)繭，化成了美麗的蝴蝶。蝴蝶展開翅膀，飛啊飛……飛到美麗的蘋果樹上，停留在盛開的花朵里，采集花蜜?；ò甑蚵?，慢慢地生長成一顆青青的果實。

畫面造型簡潔、概括，色塊鮮艷、明快，富有及強(qiáng)的視覺沖擊力。隨著每一幅畫面，講述出化繭為蝶的精彩過程和蘋果樹的花粉傳遞、果實孕育自然歷程。以藝術(shù)的表現(xiàn)力激發(fā)出孩子對大自然的熱愛，賦有詩意的畫面更為孩子插上聯(lián)想的翅膀。

紅氣球

主題：形狀

頑皮的孩子吹出一只氣球。氣球隨風(fēng)飛起，飄到樹枝，結(jié)成紅紅的蘋果。蘋果掉下來，落在石頭上，變成翩翩飛舞的紅蝴蝶。蝴蝶停在花草間，化成艷麗的大紅花，摘下拿在手上竟然變成了紅色的雨傘。下雨了，撐起雨傘回家吧！

誰吹出的一個氣球？它飛啊飛，變成了一個蘋果、一只蝴蝶、一朵花、一把傘……充滿設(shè)計感的法國無字繪本。以圖形來講故事，用藝術(shù)的表現(xiàn)力來激發(fā)孩子的想象能力。

逛了一圈

主題：顏色與形狀

由清晨便出發(fā)的旅程引領(lǐng)我們領(lǐng)略一處處不同的風(fēng)光，安靜的田野，忙碌的鄉(xiāng)間公路，城市的繁華，暴雨的迷離。最妙的是當(dāng)你以為看到書的結(jié)尾時，把書轉(zhuǎn)一圈，讀者的視線和心情也隨之轉(zhuǎn)了一圈，繼續(xù)跟隨黑白色的靜謐畫面一同完成一段難忘的旅程。而剛剛已經(jīng)看過一遍的沿途風(fēng)景也產(chǎn)生了神奇的變化。

這《逛了一圈》的畫面是圖畫書中不多見黑白圖畫，作者在黑貝兩色之間運(yùn)用了巧妙的矛盾空間的設(shè)計，不但絲毫沒有減弱畫面的欣賞美感，反而更增添了一份靜謐與巧思，展現(xiàn)了如同中國傳統(tǒng)水墨一般清新儒雅的氣質(zhì)。孩子在閱讀中也能感受更多想象的樂趣。

首先有一個蘋果

主題：形狀

首先有一個蘋果，兩條蟲子從里面鉆出來，三只鳥想吃蟲子……作者很巧妙地把原本枯燥乏味的數(shù)字融入了形象生動的故事中，以一種既好玩又有趣的方式表達(dá)了數(shù)字的概念，符合孩子形象化的思維方式。無論在哪個畫面中，蘋果總是有一個、蟲子總是有兩條、小鳥總是有三只……孩子們能夠很容易地通過尋找，將數(shù)字和形象結(jié)合起來，并隨著情節(jié)發(fā)展不斷鞏固對數(shù)字概念的認(rèn)識。

蹦

主題：簡單運(yùn)動

《蹦！》是盧灣早教指導(dǎo)服務(wù)中心的老師在第一次和寶寶溝通時常用的小法寶。老師們發(fā)現(xiàn)“Beng”是一個可以吸引寶寶的“奇特”語音。只要拿出這本書，用手指著畫面。輕輕地、帶點(diǎn)跳躍感地說’Beng！”，總能讓寶寶很快安靜下來。原因其實很簡單：開始學(xué)說話的寶寶，喜歡重復(fù)地聽到自己常發(fā)的那類語音，而書從頭到尾不斷地重復(fù)“Beng”這個音，因為順應(yīng)了寶寶的這方面需要而帶給寶寶很大的愉悅感。

猜猜我是誰

主題：游戲互動書

《蒲公英科學(xué)繪本系列12:猜猜我是誰》為《蒲公英科學(xué)繪本系列》之一?！镀压⒖茖W(xué)繪本系列12:猜猜我是誰》從兒童的視角出發(fā)，以兒童最能接受的方式，回答他們最想知道的科學(xué)問題，內(nèi)容涉及生物、物理、化學(xué)等方面，既是一本科學(xué)啟蒙讀本，又蘊(yùn)含著豐富的生命與愛的教育思想。

臉、臉、各種各樣的臉

主題：認(rèn)識表情

嬰兒從2-3個月大就開始喜歡看人臉圖案，到了9個月大，嬰兒的社會交往和社會情緒也開始發(fā)展，《臉，臉，什么樣的臉》這本書稿能夠給嬰兒帶來閱讀的樂趣，同時也有利于幫助嬰兒識別各種臉部的情緒變化，促進(jìn)其社會交往技能的發(fā)展。這本書稿是暢銷長銷日本20多年的嬰兒圖畫書。適讀年齡4個月-1歲半。

汪汪、喵喵

主題：動物

小男孩在走著，旁邊是開滿小黃花的綠草地。一切都很平常。不過，如果仔細(xì)一看，你會發(fā)現(xiàn)不太平常的東西哦。是什么呢？是的，答對了！小男孩的臉、衣服、小花、草地，甚至是天空中的云朵，都是用紙剪出來貼在白紙上，然后再根據(jù)故事為主人公畫上表情，填畫出一個又一個親切、可愛的圖案。就是一個名副其實的剪貼繪本。繪本采用簡單易懂的剪貼方法，便于小朋友通過自己動手剪一剪、貼一貼，即啟發(fā)小朋友的創(chuàng)造力和邏輯思維，又能促進(jìn)手腦的協(xié)調(diào)，以此增強(qiáng)小朋友的右腦發(fā)育能力。

換一換

主題：語音發(fā)言

在兒童的幻想世界里，換一換是件很簡單的事情，我們可以變換很多東西。這個故事是的“換一換”，使原來孱弱的小雞可以嚇唬貓、平時很了解孩子的母雞驚訝地歪著腦袋……

孩子們在這個奇妙又有趣的故事里，會把自己跟小動物們合一，邊學(xué)著各種叫聲，邊發(fā)展自己的情感和想象力。

抱抱

主題：父母愛

《抱抱》是一本幾近無字的圖畫書。小猩猩Bobo一路上看到相親相愛的各種動物，大家熱切地抱在一起，表達(dá)對彼此無盡濃烈的愛。只有小猩猩，一路上與媽媽走失了，媽媽在哪里，好希望有人抱抱他哦！好心的大象媽媽背起了他四處尋找媽媽，找著找著，樹上傳來了小黑猩猩熟悉的“寶寶”聲，是媽媽的叫聲！小黑猩猩大叫著“媽媽”，向媽媽撲去，黑猩猩母子閉著的雙眼和幸福的神情溫柔著每一顆心。

簡單的故事內(nèi)容，抓住了吸引幼兒最重要的兩個元素，親情關(guān)懷（抱抱）與對動物的好奇。小朋友知道沒有手的長頸鹿、河馬是怎么抱抱嗎？書中將可找到有趣的答案。

抱抱抱抱、背背背背

主題：父母愛

“背背，背背，來，背背！”小恐龍爬上了大恐龍的背，小魚兒游上了大魚的背，還有小龍蝦、小雨傘、……咦，小青蛙為什么跳上了鱷魚的背？是背錯了，還是……？其實，“背背”就是溫暖的相依相偎。

背累了？再來抱一抱——“抱抱，抱抱，來，抱抱！”大貓咪把小貓咪攬在胸前，大狗把小狗擁進(jìn)懷抱…一你肯定想不到，“抱抱”的還有冰淇淋和面包！而所有的擁抱都是愛在環(huán)繞。也許，“背背”、“抱抱”早已是我們特別熟悉的場景，但是每個人都會相信，對于寶寶和他們的親人來說，那絕不僅僅是兩個簡單的動作，更是內(nèi)心情感的溫馨表達(dá)?！皝?，背背——”“來，抱抱——”在親切的呼喚聲中，寶寶們準(zhǔn)會一邊伸出小手，一邊漾起發(fā)自內(nèi)心的微笑，他們知道：后背上和臂彎里永遠(yuǎn)住著力量、安全、撫慰……還有很多永遠(yuǎn)說不盡的深情和甜蜜。讀了《背背·背背》、《抱抱·抱抱》，一定要記得常跟寶寶“背背”，“抱抱”！這樣，長大的寶寶一定會擁有堅實有力的背，一定會懂得向別人敞開愛的懷抱！

嬰兒畫報精品故事書

主題：期刊

《嬰兒畫報》可以說是嬰兒閱讀的第一書刊。

當(dāng)家長和老師給孩子翻開這本雜志的時候，便是給他們展示了一個全新的世界。那有趣的故事，那多彩的畫面，讓孩子們賞心悅目。特別是當(dāng)家長和老師以她們的聲音傳達(dá)出書刊的內(nèi)容時，孩子們是在享受著另一種親情，這親情里有發(fā)現(xiàn)的美，有智慧的愛，這便給了嬰兒一雙慧眼，讓他們開始認(rèn)識這世界，探索這世界。啟蒙閱讀，可以終生受益。

這次《嬰兒畫報》從它創(chuàng)刊25年發(fā)表的作品中，精選出這些故事，編選者又在原有的基礎(chǔ)上鏈接出更豐富的內(nèi)容，他們把每一個故事提煉出1～2個主題，根據(jù)主題編制了一些游戲，讓“親子游戲”和“親子閱讀”結(jié)合起來，增加了趣味性、知識性和操作性，想讓這本書帶給家長孩子不同的感受。這是這本書的一個新的亮點(diǎn)。