請叫我傳銷商之四——娘之“得到”與娃之“得到”

2017年元旦過后，我寫了一篇小文叫“每天一點得到”，記錄了我給小白每天聽一點“得到”APP里的知識新聞的故事。翻看文章，原來我從2016年就開始關注得到，至今已經將近兩年的時間了。

作為一個優(yōu)秀的傳銷商，今天來重點推薦“得到”APP。因為就在我寫第一篇自己用的APP推薦后，少年“得到”上線了，我徹底的把兒子也拉了進來。

“得到”APP是羅振宇羅胖子創(chuàng)業(yè)“羅輯思維”的產物，從一個人的知識讀書到一群人的知識付費平臺。他的目標是做中國知識付費界的喬布斯，不知道能不能做到，我倒也期盼著這一天的到來。

羅振宇，聽他的“羅輯思維”已經有三年多的時間，其實就是在人生低谷百無聊賴之時，在喜馬拉雅聽上隨便找到的一個節(jié)來打發(fā)時間，但沒想到就慢慢的愛上了這個節(jié)目。那時他的視頻音頻才播出了十幾期，而如今已經超過500期了。

有人質疑他，有人看不慣，其實我也不是對他每一期的節(jié)目都喜歡，但聽他的節(jié)目成了生活中的一個習慣。一是可以傾聽知識與技能，二是能夠學習他的成長與成功，三是隨時對比自己的不足和鞭策自身的努力。

應該說從他身上學到的東西和從節(jié)目里學到的一樣多，或者更多。人時時都需努力，腳踏實地，不斷堅持，即使只是羅胖子每天發(fā)60秒的語音，把死磕自己做到極致的人，就會獲得自己期望或是期望之外的成功。

目前“得到”中常聽的節(jié)目:每天聽本書、羅輯思維、偶爾感興趣的直播，訂閱專欄西方哲學課。

每次聽到比較好的節(jié)目，都會給娃留意，但就像羅輯思維雖然我比較喜歡，這畢竟是面對成年人的節(jié)目，難免羅胖口污，還要靠“滴”的音效遮擋。所以除了知識新聞李翔商業(yè)內參，我也只給娃聽過“逃離北上廣和費馬大定理”兩期節(jié)目。不過現在有了少年“得到”，解決了這個問題。

針對小學生至初中階段的孩子，“得到”細化并發(fā)展的新的方向，不得不說他們運營的厲害之處，從小培養(yǎng)他們的認同者。

現在，我經常和兒一起聽里面的地球電訊節(jié)目，類似李翔商業(yè)內參，但更貼近孩子的興趣點。目前訂閱了少年“得到”的兩個專欄，分別是數學和寫作，兩個我都有跟著一起聽，感覺也很不錯，至于以后還要訂閱哪些要看孩子的喜好和時間安排。

關于寫作課的郝廣才，我是尤其的喜歡。這喜歡是來自小時候給他讀的郝廣才的繪本，比如《一塊披薩一塊錢》，有趣有愛有哲理，而他的文風也是我的大愛，雖然沒有學到許多，但對我這個業(yè)余寫手也十分有幫助。在“得到”的今日欄目沒有牽成手，在少年“得到”里的寫作課幫兒子和我再續(xù)緣。

現在已經有的用人企業(yè)面試時的一個環(huán)節(jié)是看應聘者手機上是否有“得到”APP，看應聘者訂閱的哪些專欄和學習時間。這個我覺得有所夸張，但我想也可以理解，相信用人企業(yè)是想尋找和自己有共同價值觀與認同感的人。

如果說，用眼睛看什么書可以劃分人的不同，那么用耳朵聽也應該讓我們結識大家喜歡的彼此。

你，喜歡我嗎？悄悄地就好，讓我覺得你假裝喜歡我。

這是普普大白在小花生上的第 96篇小文， 你我若志同道合、敬請關注微信號“普普大白“，更多分享在那里.