陪伴孩子成長是一段永不停止的學(xué)習(xí)之路—讀《孩子是個哲學(xué)家》

陪伴孩子成長是一段永不停止的學(xué)習(xí)之路—讀《孩子是個哲學(xué)家》

文/潔yuanyuan

在最初看到這本《孩子是個哲學(xué)家》的標(biāo)題時，我以為這是一本有關(guān)于孩子學(xué)習(xí)哲學(xué)的啟蒙書。當(dāng)我拿到書以后，才發(fā)現(xiàn)，這是一本指導(dǎo)家長“重新發(fā)現(xiàn)孩子，重新發(fā)現(xiàn)自己”的育兒書籍。而我也在讀了很長時間之后發(fā)現(xiàn)，改變和成長真的是一輩子的課程。

封面上有句話“以童心為鏡，省察成人世界的缺失”。孩子是最干凈、最透明的，他們的心晶瑩剔透，折射出世間最美好的光芒。孩子是大人的縮影，在陪伴孩子成長的過程中，你會發(fā)現(xiàn)很多生活中我們積攢下來的小毛病和小缺點，在孩子身上都顯現(xiàn)出來。而我們的不接受，會讓孩子迷茫，甚至?xí)焕斫?，為什么爸爸媽媽可以做的事情，我卻不可以呢？這些問題就會橫亙在我們和孩子之間，也成為生活中矛盾的導(dǎo)火索。而作者告訴我們：我們首先需要做到，愿意以孩子為師。

書中有一部分講到了“空間—沒有但是的愛，在我們家成了一句格言”，這一部分讓我感受非常深刻。我開始反思，在兒子成長的過程中，在對兒子表達(dá)自己的愛的時候，是不是也是這么做的呢？一邊對兒子說著“我愛你”，一邊又對兒子提著他不喜歡的要求。無疑，生活中我也是這么做的。那追根究底，我為什么會這么做？我發(fā)現(xiàn)有時就是為了讓孩子一時的聽話，我會跟兒子講條件，然后用吸引他的東西，換取他短暫的配合。這些條件孩子不喜歡，但為了自己的喜愛，他犧牲了這種不喜歡，努力活成我想要的樣子。慢慢的，長此以往下去，會怎樣？以前我根本沒有想過這個結(jié)果，而在看書之后，我深深頓悟，孩子每次都如此，那還是原來的他嗎？

想到現(xiàn)在很多家長給孩子報名特長班，每個周末趕場似得讓孩子學(xué)習(xí)各種不同的特長。孩子樂意嗎？喜歡嗎？問家長時，家長都會說：我這是為他好，還不是為了他......可是再問孩子呢：我才不想學(xué)，是我媽逼我的。孩子不喜歡，就很難有成績，父母就會發(fā)火，慢慢的父子、母女之間的矛盾越來越大，而這些矛盾不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡。

每位父母都會想象自己的孩子多么的優(yōu)秀，多么的出人一等，無形中，我們就給孩子巨大的壓力，希望他能按照我們說的去做、去學(xué)習(xí)、去發(fā)展，而這種希望越大，我們自己就會焦慮、不安，不自覺的拿著孩子同他人比較?？墒?，孩子他根本不樂意啊，他就是他啊。我以前也有這個毛病，經(jīng)常說的一句話就是：誰誰家的孩子......兒子每次聽了都很反感。后來我知道了自己的錯誤，和兒子溝通之后，兒子告訴我：媽媽，我不喜歡和別人比。我才了解了孩子的心情，我讓他監(jiān)督我，以后再也不說這樣的話。而過了很長一段時間，我發(fā)現(xiàn)，兒子有很多的優(yōu)點，這些都是以前我所看不到的。

尊重孩子內(nèi)在的發(fā)展規(guī)律，把無條件的愛孩子真正的發(fā)揮出來，讓孩子就做他自己，不比較，給孩子更多的自由和空間，這些內(nèi)容全部放到實處，我們和孩子的改變一定非常的大。

書中很多的觀點都讓我深深的思考自己曾經(jīng)的做法是否妥當(dāng)，而有些小改變，會立竿見影的改變生活的質(zhì)量。我想每一位父母都希望自己的孩子可以健康、快樂的成長，那在陪伴孩子的成長中，讓我們也不要放棄學(xué)習(xí)，以孩子為鏡子，多看看孩子的長處，多看看自己的短處，也許我們會發(fā)現(xiàn)孩子更多的好，發(fā)現(xiàn)更美好的自己。