娃魔都普通公辦小學(xué)新三,班級(jí)數(shù)學(xué)課代表,對(duì)數(shù)學(xué)興趣濃厚。
經(jīng)常會(huì)給老母親提出問題,諸如:10的18次方和18的10次方哪個(gè)大?
1-100 內(nèi)的素?cái)?shù)個(gè)數(shù)是否大于 101-200 內(nèi)的素?cái)?shù)個(gè)數(shù),201-300 內(nèi)的素?cái)?shù)個(gè)數(shù)是否大于301-400內(nèi)的素?cái)?shù)個(gè)數(shù),以此類推結(jié)論如何? 有些問題,還會(huì)難住學(xué)理的老母親。
一路走來,我們?cè)x過以下一些數(shù)學(xué)課外書籍:(這些年讀過的繪本見日志
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一、啟蒙階段
1.《走進(jìn)奇妙的數(shù)學(xué)世界》安野光雅
推薦理由:非常優(yōu)秀的兒童讀物,通過那有趣的游戲與畫面,不帶一個(gè)公式一個(gè)概念,把數(shù)學(xué)問題和概念原理講得十分有趣好玩。比如講函數(shù),就把它比喻成一臺(tái)不可思議的魔法機(jī)器,放進(jìn)一個(gè)物體,出來一個(gè)相關(guān)的物體。很是精彩!
2.《數(shù)學(xué)繪本》安野光雅
推薦理由:安野光雅這套書將藝術(shù)與科學(xué)融為一體,兼具知性與詩意。
比如《壺中的故事》講述階乘,內(nèi)容橫掃各個(gè)年齡段:小寶寶用來數(shù)數(shù);小低年級(jí)可以理解乘法對(duì)加法的分配律;小高年級(jí)就可以學(xué)習(xí)階乘了。
而尤為值得一提的是它的畫面:美的讓人窒息……
二、小低階段
3.《媽媽教的數(shù)學(xué)》孫路弘
推薦理由:還原媽媽對(duì)自己進(jìn)行數(shù)學(xué)啟蒙的生活場(chǎng)景,總結(jié)其中的數(shù)學(xué)方法。
舉例:家中必備一桿秤,任何生活用品都拿來稱一稱。用重量來刺激孩子對(duì)數(shù)字大小的感覺,這是讓孩子開啟數(shù)學(xué)之路的第一步。
p.s.我們家稱的作用不大,但家里的那架托盤天平對(duì)孩子學(xué)數(shù)學(xué)好處甚多。我們用它來稱過米、綠豆、雞蛋的重量等;甚至一開始講解一次方程或方程組,也是畫托盤天平來理解的。)
4.《親近數(shù)學(xué)》于亞燕,孫雅春 一年級(jí)或二年級(jí)
推薦理由:這本書包含生動(dòng)的故事、數(shù)學(xué)日記、數(shù)學(xué)小報(bào),還有科普小文章,比課本更靈活。里面甚至還有介紹乳牙和恒牙的小文章呢。
5. 《萬物有數(shù)學(xué)》童心布馬
推薦理由:不錯(cuò)的書,聽故事學(xué)數(shù)學(xué)輕松又有趣,還有很多細(xì)節(jié)上的小驚喜,把數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)融入生活境界又上升了一大截,這才是真的學(xué)以致用吧。
學(xué)完后,你還可以自制火箭和炫酷的十七葉風(fēng)車哦。
三、進(jìn)階書籍
6.《數(shù)學(xué)原來可以這樣學(xué)》野口哲典
推薦理由:有趣,以父子對(duì)話的方式呈現(xiàn),容易讀。講述了日常生活中的桶蓋為什么都是圓的?剪刀石頭布如何出必勝?等生活中常見問題但我們很少去問為什么的問題。
缺點(diǎn):部分概念的強(qiáng)調(diào)上稍微有點(diǎn)薄弱,比起教輔少了點(diǎn)嚴(yán)謹(jǐn)性。
7. 《數(shù)學(xué)偵探》【美】丹尼爾·肯尼、艾米麗·博艾爾/著 劉玙婧/譯
推薦理由:在用數(shù)學(xué)知識(shí)破案之外還給孩子講了很多人生道理,有親情有友情還有成長(zhǎng)。故事性強(qiáng),文字也多,細(xì)節(jié)得孩子閱讀的時(shí)候總結(jié)起來,最后就能發(fā)現(xiàn)好多鋪墊,很有成就感。娃愛不釋手,一口氣讀完。
8. 《中國兒童數(shù)學(xué)百科全書》《中國兒童數(shù)學(xué)百科全書》編委會(huì)
推薦理由:覆蓋面很全,印刷精美,圖文并茂,適合小學(xué)生閱讀的數(shù)學(xué)百科全書,號(hào)稱從小學(xué)能讀到高中。
比如我和娃討論過里面的《被忽略的三角形》,順便給他科普了下“相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例”這一知識(shí)點(diǎn)。
9. 《給孩子的數(shù)學(xué)思維課》晅爸、晅媽
推薦理由:書名“營銷”味有點(diǎn)濃,但書確實(shí)不錯(cuò)。有一些很簡(jiǎn)單的“知識(shí)”,但都在認(rèn)認(rèn)真真用數(shù)學(xué)講道理。 比如娃很久前曾問我“24小時(shí)時(shí)針和分針重合了多少次”,當(dāng)時(shí)是給他用常規(guī)解法,而這本書里的解法則相當(dāng)巧妙。
10.《明心數(shù)學(xué)資優(yōu)教程》
推薦理由:因?yàn)橐咔椋@個(gè)長(zhǎng)達(dá)半年的假期我們一題題地刷完了四年級(jí)整本書。自以為:雖然有些題目有印刷錯(cuò)誤,但瑕不掩瑜。無論是學(xué)習(xí)體系、結(jié)構(gòu)安排及思維拓展,都是最好的奧數(shù)教材,沒有之一!
尤為難得的是:書中不惜花費(fèi)篇幅,較詳細(xì)地介紹了與小學(xué)、初中數(shù)學(xué)知識(shí)相關(guān)的數(shù)學(xué)史及有趣的數(shù)學(xué)軼事,可讀性大大增加。